天津市教育科学“十一五”规划课题(Z028)
- 作品数：3 被引量：11H指数：2
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- 论高校学生校内申诉制度的建构与完善被引量：4
- 2009年
- 高校学生校内申诉制度作为解决高校教育纠纷,维护大学生合法权益的一项权利救济机制,具有平衡公平与效率的价值理念和维护学生权利的社会功能。我国目前高校学生校内申诉制度存在许多问题,迫切需要厘清其管辖范围和机构设置,设计出具体运行程序,完善其事后保障,形成一套完善的适合大学生权利救济的保障体系。
- 方芳
- 关键词：高校校内申诉
- 论高校与学生的法律关系及纠纷解决机制被引量：5
- 2009年
- 高校与学生作为高等教育法律关系的两大主体,二者关系的和谐处理及纠纷的及时解决,关系到高等教育教学活动的顺利进行。比较和借鉴国外相关学说,厘清我国高校与学生之间的法律关系是构建高校纠纷解决机制的前提和基础。在解决高校与学生纠纷的过程中,既要重视对非诉讼制度的完善,也要重视诉讼制度的适当运用。
- 方芳
- 关键词：高校法律关系纠纷
- 试论我国教育仲裁制度的法制化构建被引量：2
- 2008年
- 教育仲裁作为一种具有公正性、专业性和效益性的纠纷解决机制,以其所具有的成本低廉、程序简便、专业性强等优势顺应了教育纠纷解决的需要,是建立和完善我国多元化教育法律救济体系的重要内容。通过对教育仲裁制度进行价值分析和国外仲裁性教育纠纷解决机制进行比较研究,对我国实践中教育仲裁制度的构建和教育法律关系主体的权利保障将有所裨益。
- 方芳
- 关键词：教育纠纷教育仲裁
