您的位置: 专家智库 > >

新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGB193)

作品数:3 被引量:11H指数:2
相关作者:邹于丰陈晓敏韦燕妮吴佩玲庞莉更多>>
相关机构:桂林师范高等专科学校广西科技大学更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇网络
  • 2篇网络程序
  • 2篇网络程序设计
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇程序设计
  • 1篇学法
  • 1篇职教
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇网络课程
  • 1篇模拟教学
  • 1篇教育
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教学
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学模式
  • 1篇教学法

机构

  • 2篇桂林师范高等...
  • 1篇广西科技大学

作者

  • 2篇邹于丰
  • 1篇庞莉
  • 1篇吴佩玲
  • 1篇梁霄波
  • 1篇韦燕妮
  • 1篇陈晓敏

传媒

  • 1篇高教论坛
  • 1篇广西教育
  • 1篇中国当代医药

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职网络课程设计研究
2013年
以网络程序设计课程为例,提出网络课程的设计理念,从功能结构、工作流程等方面进行网络课程的导航设计、论坛设计和在线测试设计,并总结设计的优点。
邹于丰梁霄波周公平
关键词:高职网络程序设计网络课程
仿真模型在妇产科学教学中的应用体会被引量:9
2016年
妇产科学是临床医学专业学生必修的一门主干课程,也是实践性很强的一门学科,要想学好妇产科学,理论与实践两者缺一不可。医学仿真模型具有仿真性、直观性、可重复操作性、无危险性等优势,越来越多地被应用于医学生的模拟教学。仿真模型模拟教学在提高学生学习兴趣、积极性,提高学生临床技能操作能力,缩短学生临床适应时间等方面具有传统教学无可比拟的优势。
陈晓敏韦燕妮庞莉吴佩玲
关键词:仿真模型妇产科学模拟教学
高职《网络程序设计》课程教学模式探索与实践被引量:2
2013年
针对高职《网络程序设计》课程实践性和应用性强的特点,结合任务驱动教学法和案例教学法的理念和构成要素,提出"任务驱动+案例教学"的教学模式。其基本思想是将课程按照基础知识、内部对象、存取数据库、数据库编程等内容划分成许多模块并开设不同的实训项目,根据教学内容和实训项目的不同有针对性地采用任务驱动教学法或案例教学法实施教学。实践表明,将这种教学模式应用于《网络程序设计》课程教学,能显著提高教学效果。
邹于丰
关键词:网络程序设计任务驱动教学法案例教学法高职教育
共1页<1>
聚类工具0