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博士科研启动基金(BJ12-15)

作品数:4 被引量:11H指数:2
相关作者:孙德强李剑玲宫凯赵郁聪李国志更多>>
相关机构:陕西科技大学施耐德电气(中国)有限公司西安理工大学更多>>
发文基金:陕西省自然科学基金博士科研启动基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:理学一般工业技术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇共面
  • 2篇有限元
  • 2篇六边形
  • 2篇蜂窝
  • 1篇弹性模量
  • 1篇动力学
  • 1篇有限元法
  • 1篇有限元分析
  • 1篇有限元模拟
  • 1篇知识
  • 1篇知识点
  • 1篇知识体系
  • 1篇识体
  • 1篇准静态
  • 1篇准静态压缩
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程设置探究
  • 1篇缓冲包装
  • 1篇缓冲包装材料

机构

  • 4篇陕西科技大学
  • 1篇西安理工大学
  • 1篇施耐德电气(...

作者

  • 4篇孙德强
  • 2篇李剑玲
  • 1篇邢月卿
  • 1篇巩桂芬
  • 1篇李国志
  • 1篇陈满儒
  • 1篇高芬
  • 1篇赵建伟
  • 1篇赵郁聪
  • 1篇张小强
  • 1篇李志强
  • 1篇宫凯
  • 1篇王晨阳
  • 1篇孙建建
  • 1篇李文娥
  • 1篇王庆庆
  • 1篇郑波波

传媒

  • 3篇陕西科技大学...
  • 1篇包装学报

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
缓冲包装材料力学课程设置探究被引量:2
2015年
从适应包装专业人才知识结构和能力要求、完善包装人才培养计划和包装工程专业的相关课程体系看,"缓冲包装材料力学"应是包装工程专业一门必修专业课程。从人才培养要求和课程体系完善的角度分析了开设缓冲包装材料力学课程的必要性,确立了该课程的知识体系,详细介绍了该课程相应的知识点、实验大纲及内容,推荐了该课程的教学参考书目。按照该课程设置的要求,本研究组成员经过2 a的缓冲包装材料力学课程教学实践,发现该课程教学效果较好;针对在校生和就业生从课程内容新颖性、实用性和用人单位对毕业生能力满意度等方面所进行的问卷调查表明,该课程的开设对于包装工程专业课程体系的完善、学生工程能力的提高、学生就业的便利等方面具有重要意义。
孙德强李志强陈满儒李剑玲
关键词:课程设置知识体系知识点
凹六边形蜂窝芯材共面准静态力学行为被引量:4
2015年
为了研究共面准静态压缩载荷作用下凹六边形蜂窝芯材的力学行为,设计了相关有限元分析模型.基于该模型,进行了大量有限元模拟计算.将计算得到的变形模式、响应曲线和峰应力值分别以图、力位移曲线和数据表的形式列出.壁厚边长比和扩展角对准静态峰应力的影响进行了详细讨论,基于有限元计算结果给出了准静态峰应力与结构参数之间的经验关系式.
孙德强张小强王复会高芬赵建伟刘淼
一种确定六边形蜂窝芯材共异面弹性模量的简单有限元法被引量:1
2014年
参照相关实验标准,通过模拟实验载荷条件的方法建立了用来求解六边形蜂窝芯材共异面弹性模量的有限元方法.通过改变参数,利用该方法进行了大量模拟计算.将计算结果与已有理论计算结果进行比较分析,发现两者吻合较好,验证了该有限元模拟方法的正确性.
孙德强高田莉王庆庆李文娥王晨阳孙建建郑波波
关键词:共面弹性模量有限元模拟
三角形蜂窝的共面冲击动力学被引量:5
2013年
采用有限元方法研究了冲击速度在3~250m/s的条件下,结构参数和冲击速度对三角形蜂窝共面冲击力学性能的影响.三角形蜂窝在不同冲击速度下呈现不同的变形模式,各变形模式间的转换速度随着壁厚边长比和扩展角的增加而增加.当所有结构参数保持恒定时,共面动态峰应力与冲击速度的平方呈线性关系.对于给定的冲击速度,共面动态峰应力与壁厚边长比成幂指数关系,与扩展角的关系可以用一较复杂的数学模型进行拟合.基于有限元计算结果利用最小二乘法拟合得到了共面动态峰应力关于各结构参数和冲击速度的经验关系式.
孙德强宫凯李国志李剑玲邢月卿巩桂芬赵郁聪
关键词:有限元分析
共1页<1>
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