您的位置： 专家智库 > >

黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GBB1211018)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：于立君许伟兰海于鑫更多>>
相关机构：哈尔滨工程大学更多>>
发文基金：黑龙江省研究生创新科研项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学位
  • 2篇全日制
  • 2篇全日制专业
  • 2篇全日制专业学...
  • 2篇专业学位
  • 1篇学术
  • 1篇学术不端
  • 1篇学术不端行为
  • 1篇学位研究生
  • 1篇学位研究生培...
  • 1篇研究生培养
  • 1篇实践体系构建
  • 1篇规避
  • 1篇HEU
  • 1篇不端行为

机构

  • 2篇哈尔滨工程大...

作者

  • 2篇兰海
  • 2篇许伟
  • 2篇于立君
  • 1篇于鑫

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
基于HEU大学论全日制专业学位研究生培养中专业实践体系构建被引量：2
2012年
全日制专业学位的培养是我国新兴的一种人才培养模式,是对学术型和非全日制专业学位研究生培养体制的补充和完善。根据已培养毕业的全日制专业学位研究生的工作思路,结合在实际培养过程中所显现出的专业实践问题,对全日制专业学位实践体系的构建提出几点思考,以期促进专业学位硕士研究生的培养机制渐趋完善。
许伟于立君兰海于鑫
关键词：全日制专业学位
研究生学术不端行为的规避
2013年
研究生的学术道德建设是高校培养学生的重要方面,研究生学术不端行为成为我国高校一种非常普遍的现象,严重影响着研究生的培养质量,研究生学术不端行为的规避,应从小树立良好的道德观念,为学术道德的培养形成良好的社会环境。
许伟于立君兰海
关键词：全日制专业学位
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0