国家社会科学基金(12BSH081)
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
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- 宁夏生态移民地区留守儿童生存现状和权利保障
- 2015年
- 本文通过对宁夏生态移民地区的调查,描述了留守儿童生存的基本概貌,就县内、县外安置的留守儿童进行比较,分析了留守儿童在生活卫生习惯、营养获得、生病治疗、家务劳动和娱乐活动等方面的异同点和存在的问题,就留守儿童生存权利保障提出粗浅思路。
- 孔炜莉
- 关键词：生态移民留守儿童
- 生态移民地区留守儿童课外阅读的性别差异和权益保障被引量：2
- 2013年
- 生态移民工程是宁夏一项重大扶贫工程。随着移民新村青壮年外出打工,留守儿童成为生态移民地区的主要群体。本文从社会性别视角对留守儿童课外阅读中的性别差异进行描述和分析,探讨留守儿童阅读产生性别差异的主要影响因素,并提出维护留守儿童平等发展的文化权益保障的措施。
- 孔炜莉
- 关键词：性别差异权益保障
- 教师视角下的留守儿童发展权利保障
- 2017年
- 生态移民工程是宁夏实施精准扶贫、恢复生态环境的一项重大举措,为宁夏建设小康社会奠定基础。留守儿童是生态移民地区不可忽视的特殊群体,他们是移民新村的未来和希望,也是未来农村的主要建设者。从教师视角了解生态移民地区留守儿童发展权的实现现状和存在问题,能为保障留守儿童发展权提出对策建议。
- 孔炜莉孙鲁航
- 关键词：留守儿童权利保障
- 生态移民地区留守儿童参与权及其保障
- 2017年
- 儿童参与权是指儿童享有参与家庭、文化和社会生活的权利。儿童对涉及他们的一切事项有权利自由发表个人意见。宁夏生态移民新村留守儿童参与权的实现存有一些不足,应加强儿童参与权的立法,落实执行具体法律法规;完善学校参与权保障机制,营造学生建言献策的良好环境;加强社区宣传教育普法,落实参与权保障理念深入人心;加强公共资源配置,保障留守儿童知情权;营造民主的家庭氛围,尊重留守儿童自主表达意见的权利。
- 孔炜莉
- 关键词：生态移民留守儿童参与权权利保障
- 生态移民地区留守儿童课外阅读的性别差异和权益保障
- 生态移民工程是宁夏一项重大扶贫工程。随着移民新村青壮年外出打工,留守儿童成为生态移民地区主要群体。本文从社会性别视角对留守儿童课外阅读中的性别差异进行描述和分析,深入探讨致使留守儿童阅读产生性别差异的主要影响因素,并进一...
- 孔炜莉
- 关键词：留守儿童性别差异权益保障
- 文献传递
- 生态移民地区留守儿童的阅读现状和权益保护——以宁夏同心县生态移民新村为例被引量：4
- 2013年
- 生态移民工程是宁夏在新时期为了恢复生态环境,解决贫困问题采取的一项重大举措。随着农民的迁入,生态移民地区的公共文化服务体系是否能满足留守儿童的精神文化需求?通过对宁夏同心县生态移民地区留守儿童的阅读现状进行调研,探讨了留守儿童在阅读中存在的问题,并对完善留守儿童的文化权益保护进行了分析和讨论。
- 孔炜莉
- 关键词：留守儿童权益保护
- 宁夏生态移民地区留守儿童营养餐现状分析
- 2015年
- 发现一留守儿童摄取食品种类单一,营养获得与全区、全国水平有很大差距。发现二山区留守儿童享受"营养改善计划",食品种类和营养搭配比较丰富,一日三餐就餐情况均好于川区;山区儿童在学校就餐状况好于家里。山、川区有少数留守儿童三餐中不吃某一餐现象,而且不吃早餐比例最高。发现三山区学校老师在教书育人的同时,还将许多精力用于准备营养餐,导致不能专心教育学生,加上食品粗放式加工,学生有挑食、偏食现象,营养餐浪费现象严重。
- 孔炜莉赵晓东
- 关键词：食品种类营养改善营养搭配农村儿童学校老师
