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福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA10122S)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
郑渊方
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相关机构:
福建师范大学
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发文基金:
福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目
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相关领域:
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2012
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新手教师课堂师生交往缺失原因及对策
被引量:1
2012年
新手教师对课堂师生交往的重视不够,缺乏课堂师生交往技能和策略,以及专业知识的理解程度等影响了新手教师建立正常的课堂师生交往关系。在教师专业化发展研究和实践的基础上,提出了促进新手教师有效进行课堂师生交往的一些教育对策,以提高新手教师课堂教学的质量。
郑渊方
关键词:
新手教师
教师专业发展
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