广西教育科学“十一五”规划立项课题(2008B17)
- 作品数：7 被引量：36H指数：3
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- 相关机构：广西科技大学更多>>
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- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
- 高等工程教育创新人才培养的制约因素及对策被引量：10
- 2009年
- 我国工程技术人员的专业基本知识和基本理论比较扎实,而综合创新能力不强。要提高企业的核心竞争力,需要大量的工程创新型人才。我国工程师主要来源于高等工科院校毕业生,但我国高等工程教育中,仍然存在课程内容陈旧、教学方法呆板、联系实际不够、市场意识淡薄等诸多制约创新人才培养的因素。为此,提出改革教学内容和方法,强化工程实践训练,培养复合型人才,加强与企业紧密合作等培养现代企业技术创新人才的一些对策和突破口。
- 许淑慧
- 关键词：高等工程教育企业
- AutoCAD环境中立体图转化为三视图的方法研究被引量：3
- 2011年
- 介绍了在AutoCAD绘图环境下,由三维立体模型生成基本二维三视图的方法。结合具体实例,探讨了用AutoCAD2008中的flatshot命令制作二维视图的步骤和方法。应用该方法可大大减少绘制二维视图的工作量,提高绘图效率,具有一定的工程应用价值。
- 罗红萍许淑慧
- 关键词：AUTOCAD立体图三视图
- 基于AutoCAD的DCL与AutoLISP的有机整合被引量：3
- 2011年
- 分析了用AutoCAD内嵌的AutoLISP与DCL整合的开发过程,通过开发表面结构代号绘制工具的实例,说明了利用DCL和AutoLISP能够编写出人机交互强和功能强大的程序,从而对AutoCAD进行有效的二次开发,提高绘图效率,使AutoCAD真正地起到辅助设计作用。
- 许淑慧罗红萍
- 关键词：计算机辅助设计
- 高等成人教育《工程制图》课程教学改革探析被引量：1
- 2009年
- 工程制图是工科专业必修的一门技术基础课,对于成人教育的工科生也不例外。高等成人教育是继续教育的一种形式,由于成人学习的目的、特点、要求与常规的日校生有很大不同以及工程制图这门课程本身的特殊性又要求学生具有一定的空间想象力,那么如何保证教学效果并提高学生的学习兴趣是担任成人教育教学老师们面临的一大难题。针对这一难题本文提出了一种机械制图与AutoCAD融合教学模式,提出根据学生实际情况在机械制图学习过程中融入AutoCAD教学,从教学内容、教学手段和方法、考核模式等方面提出了优化措施。
- 罗红萍许淑慧
- 关键词：工程制图成人继续教育AUTOCAD融合教学模式
- 基于AutoCAD的焊缝符号自动标注技术被引量：1
- 2010年
- 利用AutoCAD自身的开放式结构,将我国焊缝符号中的引出线标注编制成程序,将常用的符号图形建立块文件和图标菜单,再编制下拉菜单来调用程序及图标,从而实现自动标注.该法扩充了AutoCAD的功能,有效地提高了绘图效率,通过类比还可应用于其它方面的开发,为基于AutoCAD平台的应用程序开发提供了参考.
- 许淑慧
- 关键词：图标菜单下拉菜单
- 培养读图能力 提高工程意识
- 2009年
- 读图是工程技术人员必备能力之一,工程图学就是研究绘制和阅读工程图样的一门基础课,其中切割类组合体视图的读图是难点之一。通过实例介绍了切割类组合体视图的判断和读图方法,以利于提高工科大学生的读图能力和工程意识。
- 许淑慧
- 关键词：读图能力线面分析法
