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浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题(Y201226414)

作品数:2 被引量:6H指数:1
相关作者:李苏燕张跃明黄道平更多>>
相关机构:浙江机电职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康课
  • 1篇学生干部
  • 1篇体验式
  • 1篇团体
  • 1篇团体心理
  • 1篇项目制
  • 1篇教学探索
  • 1篇健康课
  • 1篇教学
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校学生干部
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导方案
  • 1篇高校

机构

  • 2篇浙江机电职业...

作者

  • 2篇李苏燕
  • 1篇张跃明
  • 1篇黄道平

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校学生干部团体心理辅导方案构建路径被引量:5
2013年
学生干部作为学校中一种自然存在的团体,是校园文化建设、校风学风建设的主力军,将团体心理辅导运用到其管理与建设中来,促进学生干部个人成长的同时有利于学校管理工作的全面落实。文章重点论述了团体心理辅导促进学生干部成长的重要性、团体心理辅导方案的设计、实施及效果评估等内容。
李苏燕张跃明
关键词:学生干部团体心理辅导
心理健康课“关键点·项目制·体验式”教学探索被引量:1
2014年
在大学生心理健康课程教学中实施"关键点控制、项目制承包、体验式互动"的教学方法,是对现有大学生心理健康课程教学进行突破的有益尝试。该方法通过激发学生兴趣、引导自主探索、构建成长情境,促进学生自我体验、自主构建和自我生成,从而达到良好心理品质的养成,实现心理健康教育课的教学目的。
李苏燕黄道平
关键词:心理健康教学项目制体验式
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