山东省教育科学“十一五”规划课题(2008ZK0020)
- 作品数：4 被引量：18H指数：2
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- 大学传统的反思与守望被引量：1
- 2012年
- 大学传统在大学文化建构、大学育人品格塑造、大学风气导引、社会价值取向影响等方面具有重要的价值意义。在大学传统的形成过程中,传统自身的内在规定性提出了一些必要的要求,而大学自身的内在规定性也同时提出了守望大学自主性的期待。因此应该在对已有大学传统反思的基础上,通过熔铸大学理念、重塑大学精神、建立现代大学制度、确立并实施远大的大学建设目标去建设属于自己的大学传统。
- 蔡先金
- 关键词：大学传统守望
- 大学理念的反思被引量：13
- 2012年
- 中国大学目前发展面临的困境本质上是大学理念的缺失。大学改革的困惑实质上是由于大学理念的迷茫,由于深度混乱的理念。大学理念在认识上仍存在需要澄清的误区,如将朴素的想法、一般性理论误当作理念,将当下的简单行动误看作理念指导下的实践。在大学理念建设过程中,不仅需要改革与创新,还需要传承与守望;不仅需要行动,还需要主体性的觉解;不仅需要理论的务虚,还需要实践与发展。因此,要进一步深刻认识大学理念的价值与意义。只有在反思的基础上,才可能在大学理念建设上体现出中国意识、中国方案,在大学发展上体现出中国模式、中国风格。
- 蔡先金
- 关键词：大学理念价值重估
- 大学美育论纲被引量：2
- 2011年
- 美育就是指对受教育者进行审美的教育活动,目的是为了增加受教育者的审美认识、审美体验以及美好情感的培养,是实现人的全面发展的必要的教育内容与形式之一。对于现代大学教育来说,美育是不可或缺的,可以使大学与大学人更有文化,更为高尚,更具有创新精神,还可以促进德育、智育、体育的发展。大学素有重视美育的传统,而今在弘扬这种传统的过程之中应该肩负起新的历史使命,自觉遵循美育的的原则,关注、关心美育的建设,在不断推进大众化教育的背景下,高扬美育旗帜,做好美育实践。
- 蔡先金
- 关键词：美育
- 论科举文化与现代高教自学考试被引量：2
- 2010年
- 文章在剖析科举文化内涵与主要特征的基础上,分析了我国高教自学考试三十年发展历程中对科举文化的继承与创新,并在进一步深入挖掘科举文化发展经验与特点的基础上,尝试提出了面临新世纪挑战,我国高教自学考试的改革策略。
- 蔡先金王玲
- 关键词：科举文化
