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浙江省现代远程教育学会规划课题

作品数:43 被引量:167H指数:6
相关作者:郑继文吴吉义吴昌提华建新阮晓芳更多>>
相关机构:浙江广播电视大学杭州广播电视大学丽水广播电视大学更多>>
发文基金:浙江省省属高校实验室建设专项资金资助项目浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 41篇中文期刊文章

领域

  • 34篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇理学

主题

  • 18篇教育
  • 13篇教学
  • 8篇开放教育
  • 8篇放教
  • 7篇远程教育
  • 5篇电大
  • 5篇教学模式
  • 4篇远程
  • 4篇网络
  • 4篇课程
  • 3篇基层电大
  • 3篇辅导
  • 2篇虚拟实验
  • 2篇学习资源
  • 2篇英语
  • 2篇远程教学
  • 2篇远程开放
  • 2篇远程开放教育
  • 2篇远程学习
  • 2篇远程学习资源

机构

  • 22篇浙江广播电视...
  • 4篇杭州广播电视...
  • 3篇丽水广播电视...
  • 3篇湖州广播电视...
  • 3篇宁波广播电视...
  • 2篇宁波广播电视...
  • 2篇金华广播电视...
  • 1篇河南城建学院
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江科技学院
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇浙江工商大学
  • 1篇温州广播电视...
  • 1篇嘉兴广播电视...

作者

  • 4篇吴吉义
  • 4篇郑继文
  • 3篇华建新
  • 3篇吴昌提
  • 2篇段丽萍
  • 2篇冯凯
  • 2篇张国丽
  • 2篇沈琪芳
  • 2篇吴渊
  • 2篇阮晓芳
  • 2篇曹荣军
  • 2篇丁顺宏
  • 1篇蒋晓玲
  • 1篇李建伟
  • 1篇胡凌燕
  • 1篇黄美初
  • 1篇张曙光
  • 1篇何涛
  • 1篇羊风笛
  • 1篇陈志凌

传媒

  • 3篇厦门广播电视...
  • 2篇安徽广播电视...
  • 2篇现代远距离教...
  • 2篇中国远程教育
  • 2篇远程教育杂志
  • 1篇成人高教学刊
  • 1篇财会通讯(上...
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇电子技术应用
  • 1篇微型机与应用
  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇海南广播电视...
  • 1篇河南广播电视...
  • 1篇计算机测量与...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 7篇2009
  • 5篇2008
  • 8篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
谈远程开放教育中实践教学模式被引量:6
2008年
实践教学是整个开放教育教学过程中的一个重要环节,探索适合远程开放环境下成人教育的实践教学模式,突破传统的实践教学模式,是人才培养模式改革和开放教育试点的核心内容之一。通过对电大开放教育实践性教学环节的实施进行分析、总结,旨在探索开放教育有效的实践教学模式,提高教育教学质量,深化人才培养模式的改革。
段丽萍
关键词:开放教育实践教学
基于创新2.0的在线学习支持服务系统的构建被引量:7
2011年
在线学习支持服务的重要性已经超越了自身的技术价值和应用意义,成为制约当前远程教育质量和发展的主因,特别是对于其过往的累计投入与当前的应用现状和评估水平,需要进行反思和研究。结合网络时代的新进展,对在线学习支持服务系统进行持续的变构和重建,是促成远程教育事业发展和开放育人理念回归的必由之路。
张枝实杨茹陈东毅
关键词:远程教育创新2.0
转变教师角色,积极开展网上交互学习被引量:2
2010年
在开放教育中,教师和学生缺乏面对面交流的机会,所以如何进行网上交互学习就显得尤为重要,网上交互学习是开放教育教学形式的重要内容,也是确保开放教育有效性的核心。在网上交互学习中,师生关系呈现出一些新的特点,比如师生之间在人格上更平等了,在知识占有方面更接近了,在情感方面更微妙了。因此我们教师的角色也因此由单纯的知识传授者变为学习者的向导、参谋、设计者、帮助者、管理者和激励者。通过网上交互学习活动的精心组织,学生内在学习动力的充分激发,积极引导师生、生生不断提高交互水平,创新交互学习的形式,丰富交互学习的内容。
冯凯
关键词:开放教育交互学习教学对策教师角色
《中国古代文学专题》研究型网络课程模式设计
2009年
《中国古代文学专题》课程所追求的教学目标与现阶段教学过程的实际存在着较大的差距。破解这一难题的主要途径是网络课程教学模式的改革。文献研究模式、综合研究模式、虚拟研究模式和统计研究模式等网络教学范式,是尝试研究型网络课程的基本做法。
华建新
关键词:网络课程课程设计课程模式
三种学习理论在远程教育学习材料设计中的运用被引量:3
2008年
要理解教学设计,首先要了解三种学习理论:行为主义、认知主义和建构主义。如何设计远程教育的学习材料,如何在学习材料中渗透教学方法,三种不同的学习理论会产生三种不同的指导思路。文章从六个方面分别介绍这三种学习理论及其在远程教育学习材料设计中的运用:学习是如何发生的;学习任务类型;教学策略;教学建议;嵌入技术;案例介绍。
孙爱萍
关键词:教学设计行为主义认知主义建构主义
远程教育毕业设计(论文)辅导系统的构建被引量:4
2006年
本文针对远程教育中学生的毕业设计(论文)环节,构建远程辅导系统,给出相应的基于开放源代码的解决方案。系统主要采用JZEE技术,为学生、教师和管理人员提供方便的虚拟使用环境。通过建立科学的成绩评价体系,为远程教育环境下的毕业设计(论文)辅导提供了有效解决途径。
樊甫伟
关键词:远程教育辅导系统
加强组织与监控,促进网上交互学习的有效进行
2009年
开放教育学习虽然以自主学习为主,学习活动是自由松散的,但并非可随意而为,也有相应的特定学习方式和学习要求。但在实际实施过程中,出现了学生参与度不高、讨论缺乏主题、交互水平较低等情况,这既有学生和教师方面的原因,也有我们组织和监控方面的原因。加强网上交互学习的组织与监控,促使师生、生生的交互朝着学习目标方向进行,促进网上交互学习活动持续、健康地开展。
冯凯
基于网络考核的信息化会计课程教学模式探讨被引量:1
2011年
广播电视大学开放教育会计学专业培养的是适应企业信息化需要的、符合社会主义市场经济要求、懂得会计信息系统理论与实务的实用型人才。近年来,广播电视大学开放教育在信息化会计课程教学及其成绩考核方面不断进行摸索、改革,教学模式也发生了很大的变化。当前广播电视大学充分利用远程教育网络平台完成课程教学及成绩考核,但实施的效果还不尽满意。
陈国珍
关键词:课程教学模式信息化会计基于网络市场经济要求会计课程教学教育网络平台
基于轻量级J2EE架构的学习者数字化成长平台被引量:1
2007年
信息技术与网络通讯技术的飞速发展,不仅缩短了人与人沟通的距离,更掀起了人类学习的新革命。学习者数字化成长平台AESS是集档案袋(Archives)、量规评价(Evaluation)、服务提供(Service)和标准开发(Standard)等功能于一体的综合信息系统平台,为学习者及其所属社群提供了一个在Internet上展现个体的平台,是对传统教育评价模式的变革。在分析了当前业界主流的轻量级J2EE架构Struts+Hibernate+Spring的基础上,提出了基于该架构的学习者数字化成长平台AESS系统方案,最后从技术角度对Struts+Hibernate+Spring架构进行了评价。
吴吉义郑继文
关键词:学习者J2EE
基层电大开放教育学生社团建设的实践思考——以瑞安电大开放教育学生社团建设为例被引量:2
2014年
开放教育学生社团建设可以拓展学生知识面,增强学生道德意识与社会责任感,提高学生适应时代与社会的能力。但现阶段,基层电大对现代开放教育学生社团建设认识不足,存在经费投入少、管理制度不完善、指导工作缺乏等问题。基层电大应提高对开放教育学生社团建设意义的认识,保证其足够的活动经费,对开放教育学生社团的功能进行正确定位,建立并完善开放教育学生社团的管理制度,不断加强对开放教育学生社团的引导与指导。
卢建平
关键词:基层电大
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