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江西省教育科学规划课题(04YB249)

作品数：2 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇语料
  • 2篇语料库
  • 2篇词汇
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇语料库辅助
  • 1篇基于语料
  • 1篇基于语料库
  • 1篇教学
  • 1篇词汇教学
  • 1篇词汇学
  • 1篇词汇学习
  • 1篇词汇自主学习

机构

  • 2篇赣南师范大学

作者

  • 2篇陈细竹
  • 2篇罗凌

传媒

  • 1篇赣南师范学院...
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 2篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于语料库的词汇自主学习及成效初探被引量：6
2005年
词汇既是二语习得的关键,又是二语学习者的困难之处。本文简要分析了词汇学习的困难所在及词汇自主学习的必要性,讨论了语料库在词汇教学中的优势,介绍了基于语料库的词汇自主学习的实现手段和功能,并对为期一年的词汇自主学习教改试验的成效进行了初步的评估。
陈细竹罗凌
关键词：词汇学习语料库
语料库辅助的大学英语词汇教学
2005年
本文分析了语料库辅助课堂词汇教学的优越性,即强化频率在输入中的作用、提高学习者对语言形式的注意程度和培养学习者合作精神和自主性、探究式学习的能力,讨论了实施语料库辅助课堂词汇教学的必备条件,介绍了利用自建教材语料库进行课堂词汇教学的模式的一些具体做法和效果。
罗凌陈细竹
关键词：语料库词汇教学
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共1页<1>
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