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安徽省高校省级人文社会科学研究项目(2011sk378)
作品数:
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相关作者:
刘艳琳
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淮南师范学院
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安徽省高校省级人文社会科学研究项目
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我国教育研究聚焦何处——从《教育研究》看我国教育研究热点问题的演变
2011年
采用教育层次-类别的分类标准,运用文献计量学的方法,对《教育研究》杂志1979-2008年间刊发的3090篇论文进行了统计分析,探讨了我国教育研究热点问题的演变与发展。概括而言,不同时期,《教育研究》对各类主题领域的关注程度存在明显的差别,呈阶梯状分布:教育研究范围由内部问题转向外部问题;教育研究领域由教育理论研究转向教育实践领域的关注。
刘艳琳
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教育研究
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