新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2012JGA107)
- 作品数：10 被引量：75H指数：5
- 相关作者：文衍宣吕小艳秦祖赠刘瑞雯苏静更多>>
- 相关机构：广西大学更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目广西大学实验室建设和实验教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程更多>>
- 《化学反应工程》网络课件的设计与开发
- 2013年
- 《化学反应工程》是化工类专业的核心课程,根据教学大纲的要求,应用计算机网络技术,开发了《化学反应工程》网络课件。网络课件采用文本、图像、声音、动画、视频等媒体组合在一起,为学生提供了丰富的教学资料,生动形象地表现了用文字难以描述的难点以及抽象内容。文章论述了开发《化学反应工程》网络课件的意义、方法以及网络课件特点及应用。
- 秦祖赠苏通明孙勇刘瑞雯文衍宣
- 关键词：化学反应工程网络课件
- 协同创新背景下的地方高校与企业合作发展策略被引量：11
- 2016年
- 我国校企合作虽已取得了一些实践成果,但与发达国家相比,我国的校企合作开展深度不够,特别是地方高校与企业的合作发展有待进一步提高和深化。本文从协同创新视角分析了地方高校与企业的合作需求及动因,发现加强校企深度合作是地方高校和企业推动协同创新必然选择,共生是地方高校与企业深度合作、协同创新的根本动力。通过加强政府引导与组织协同、共同制定校企协同创新战略、共建协同创新平台、建设有利于校企协同创新的文化氛围可以构建良好的校企共生机制,推动地方高校与企业深度合作与持续发展。
- 吕小艳文衍宣
- 关键词：协同创新地方高校校企合作
- 地方高校本科生参与科研活动的研究与实践被引量：10
- 2013年
- 参与科研活动是培养和提高大学生创新能力的重要途径。本文在分析地方高校本科生参与科研活动存在的问题的基础上,从制度设计、经费支持和平台建设等方面推动地方高校本科生参与科研活动提出了建议和措施。
- 文衍宣吕小艳龙云飞
- 关键词：地方高校本科生
- 构建地方院校本科生导师制的几点思考
- 2013年
- 本文阐述了导师制的起源,简单分析了国外导师制的借鉴作用,并结合地方院校的实际情况提出了实施本科生导师制建设和措施,为地方院校本科生导师制的实施和完善提供了参考。
- 文衍宣吕小艳龙云飞苏静秦祖赠葛利杨克迪
- 关键词：地方院校本科生导师制
- 地方高校工科学生工程实践能力培养对策研究被引量：29
- 2016年
- 社会对地方高校工科毕业生工程实践能力评价不高,学生工程实践能力的结构与企业的需求不契合。立足地方高校工科学生工程实践能力培养现状,分析了影响地方高校工科学生工程实践能力培养的主要因素,从而提出提升地方高校工科学生工程实践能力培养对策:立足现代工程教育时代要求,完善人才培养计划;增加教学资源经费投入,加强实践基地配套设施建设;深入推进政、产、学、研协同创新,拓宽学生工程实践活动渠道;加强教师队伍建设,提升教师工程实践教学能力。
- 吕小艳文衍宣
- 关键词：地方高校工程实践能力
- 工程案例讨论与分析在《化学反应工程》教学中的应用被引量：11
- 2013年
- 化学反应工程是化工类专业的核心专业课程,根据该课程的特点,分析了对化学反应工程课程进行改革的必要性;并在化学反应工程的教学中引入案例讨论与分析,以提高学生的学习兴趣与培养学生的工程概念,对培养出"厚基础,宽口径,重工程,强创新,有特色"的化工创新人才具有重要的意义。
- 秦祖赠文衍宣
- 关键词：工程案例化学反应工程教学改革
- 化学工程与工艺特色专业的建设与实践——以广西大学为例被引量：7
- 2013年
- 本文以广西大学为例,介绍了化学工程与工艺特色专业建设中,依托自治区特色专业及课程一体化建设项目的建设,在人才培养模式、课程建设、实践教学和创新人才培养等方面的改革和实践情况。
- 文衍宣
- 关键词：化学工程与工艺
- 依托大学生创新实验项目,探索大学本科化工创新人才培养导师制模式被引量：2
- 2012年
- 本科生导师制是提高大学生科技创新能力、培养创新人才的有效途径,是我国高等教育与国际接轨的体现。针对目前本科生教育中创新能力培养的问题,以化工类创新人才的培养为例,探讨了依托大学生创新实验,实施本科生导师制下大学生创新能力培养的关键要求,从指导方法、管理机制、导师队伍建设及大学生创新能力的激发等分别进行了分析和总结,对培养出"厚基础、宽口径、重工程、强创新、有特色"的化工创新人才具有重要意义。
- 秦祖赠谢新玲赵钟兴李立硕刘瑞雯苏静文衍宣
- 关键词：创新实验项目本科生导师制化工
- 宽口径化工专业的工业催化教学探索与实践被引量：5
- 2014年
- 培养宽口径化工专业人才是我国高等教育的目标,也是我国高校对人才培养的一次深入探索。我们以工业催化课程教育为落脚点,在教学过程中融入"重基础、宽口径"的教学理念,以人为本,对教学方法和内容形式进行了调整,以期对培养高素质复合型人才产生重要作用。
- 秦祖赠刘瑞雯文衍宣
- 关键词：课程建设本科教学
- 以电化学实验为例谈物理化学实验分层次教学被引量：2
- 2015年
- 为了提高物理化学实验课程的教学质量,针对不同专业和类型的学生,开展分层次物理化学实验教学实践,既优化了实验技术手段,又提高了实验教学设备的利用率,促进了实验内容的改进和更新,循序渐进地培养了学生的思维和创造能力,为科研实践打下坚实的基础。
- 苏静文衍宣吕小艳许雪棠李斌
- 关键词：物理化学分层次教学电化学
