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教育部人文社会科学研究基金(10JD-SZ3013)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自我教...
  • 1篇学生自我
  • 1篇学生自我教育
  • 1篇自我
  • 1篇自我教育
  • 1篇教育

机构

  • 1篇东北大学

作者

  • 1篇赵丽娜
  • 1篇初青松

传媒

  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学生自我教育现状考察及模式重构被引量：4
2012年
本文从当代大学生自我教育的现状考察入手,得出当前大学生自我教育的基本模式为学校主导型自我教育模式的结论。在明确当代大学生的自我教育目标及其特点、选择合理的自我教育内容的基础上,重构了当代大学生自我教育的崭新模式——学生主体型自我教育模式。同时,指出当代大学生实施自我教育过程中应注意的一些问题。
初青松赵丽娜
关键词：大学生自我教育
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