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两种亚型注意缺陷多动障碍男童执行功能特征被引量：6: 2011年; 【目的】探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)混合型(ADHD-CT)及注意缺陷为主型(ADHD-IT)的男童执行功能特征。【方法】采用抑制(反应/不反应任务、停止信号任务、Stroop色-字任务)及工作记忆功能任务(顺背数字、倒背数字、Corsi木块回忆、n-Back)对76名ADHD-CT、15名ADHD-IT及15名对照组男童进行测试。【结果】1)ADHD组儿童在反应/不反应任务、Stroop色-字任务、倒背数字、Corsi木块回忆任务上的表现明显差于对照组儿童,控制年龄、年级、总智商后比较差异有统计学意义。2)ADHD-CT与ADHD-IT组儿童在各测试任务上的表现差异无统计学意义。【结论】ADHD儿童存在执行功能损伤。ADHD-CT与ADHD-IT亚型执行功能损伤模式相同。; 杨斌让陈小文张民彭刚张琳琳; 关键词：注意缺陷多动障碍工作记忆

注意缺陷多动障碍多巴胺D4受体基因多态性与工作记忆的关系被引量：3: 2012年; 【目的】探讨中国汉族男童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)多巴胺D4受体基因(DRD4)第3外显子48bp可变数目串联重复(VNTR)多态性与工作记忆的关系。【方法】对80名ADHD男童DRD4 48bpVNTR多态性进行检测,并采用工作记忆任务(顺背数字、倒背数字、Corsi木块回忆、n-Back)测试,分长重复序列(4～6次)和短重复序列(2～3次)两组进行比较。【结果】ADHD男童DRD4 48bpVNTR次数是2～6次,最常见的等位基因是4次重复(73.125%)和2次重复序列(20%),未发现7次重复序列或更长的片段。ADHD男童DRD448bp长重复序列组在倒背数字中的总分及长度明显低于短重复序列组。【结论】ADHD男童DRD4 48bp长重复序列可能影响工作记忆功能。; 杨斌让陈小文张民彭刚张琳琳; 关键词：注意缺陷多动障碍多巴胺基因多态性工作记忆

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深圳市科技计划项目(200902108)