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辽宁经济社会发展立项课题(2013LSLKTZIJYX-06)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生成性
  • 1篇生成性教学
  • 1篇教学
  • 1篇成性

机构

  • 1篇渤海大学

作者

  • 1篇张明明
  • 1篇刘万海

传媒

  • 1篇当代教育与文...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
近五年来国内生成性教学研究评析被引量：3
2013年
生成性教学研究是近年来我国学者关注的一个热点领域。诸多学者围绕其提出背景、内涵、特征、价值等方面开展了逐步深入的探讨。通过对上述成果的梳理发现,已有研究中存在着诸如理论基础研究浅表化,对生成性的本质认识不清晰,研究中"大破大立"倾向明显,以及研究方法较为单一等不足。进一步的研究亟待从基本概念澄清、研究视角拓展与研究方法多元等层面加以完善。
刘万海张明明
关键词：生成性教学
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