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教育部人文社会科学研究基金(10YIC880113)

作品数：2 被引量：38H指数：1
相关作者：赵俊雅王轩袁婷婷蒋翠更多>>
相关机构：华中师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇教学
  • 1篇非正式
  • 1篇非正式学习

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇王轩
  • 2篇赵俊雅
  • 1篇蒋翠
  • 1篇袁婷婷

传媒

  • 2篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
微课在《信息技术》教学中的应用探索被引量：37
2014年
对新型教育资源——微课进行了相关内容的介绍,指出当前信息技术教学中的存在的问题,并对微课在信息技术教学中应用的可行性进行了分析,以小学《信息技术》教学为例对微课在信息技术教学中的应用进行探究,并对微课的应用探索进行了反思。
蒋翠王轩赵俊雅袁婷婷
关键词：信息技术教学
研究生非正式学习现状调查与对策研究被引量：1
2013年
研究生具有成人学习的特点,仅通过传统的正式学习已无法满足他们的学习需要。非正式学习是一种无组织自由化的学习方式,通过问卷调查法,对研究生非正式学习的情况进行了调查,并根据调查结果提出了加强非正式学习意识、优化学习环境、搭建基础设施、构建学习共同体等策略。
赵俊雅王轩
关键词：非正式学习终身学习
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