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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(无)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇上课
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学目标

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇吴刚平

传媒

  • 1篇小学语文教学

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关注教学目标及其实现过程的合理性被引量：2
2009年
不少教师认为，教学目标实现了，课堂教学就有效了，上课的教师就是好教师。这种对教学目标的认识和重视是有道理的，但却是不够的。教学目标及其实现过程的合理性问题有时甚至比教学目标有没有实现的结果更重要。
吴刚平
关键词：教学目标课堂教学教师上课
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共1页<1>
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