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中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题(KC077)

作品数：1 被引量：12H指数：1
相关作者：刘顺张国政更多>>
相关机构：安徽机电职业技术学院更多>>
发文基金：中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题更多>>
相关领域：金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 1篇学习情境
  • 1篇数控
  • 1篇数控加工
  • 1篇数控加工工艺
  • 1篇情境
  • 1篇教学载体
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇基于工作过程
  • 1篇教学

机构

  • 1篇安徽机电职业...

作者

  • 1篇张国政
  • 1篇刘顺

传媒

  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于工作过程的数控加工工艺编制与实施课程开发被引量：12
2011年
结合数控加工工艺编制与实施课程开发,探讨现代高等职业教育教学改革基于工作过程的课程开发流程。在课程内容的开发方面,运用成组技术的相似性原理,提出以"复合零件法"和"复合路线法"进行教学载体的选择,完成了课程学习情境的设计,值得类似课程开发的借鉴。
张国政刘顺
关键词：教学载体学习情境
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共1页<1>
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