湖南省哲学社会科学基金(08B18)
- 作品数：2 被引量：7H指数：2
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- 建立学校应对灾害长效机制的思考被引量：3
- 2009年
- 多难兴邦,在巨大的灾害过后,人们清醒地认识到学校开展减灾教育是回报率最高的投资。但在我国整个减灾防灾工作的链环中:灾害应急联动机制尚未形成;准确、及时和畅通的信息沟通和传播机制不健全;灾害管理的立法工作落后;安全文化常游离于校园文化之外,这四大因素使得灾害教育这一环节还十分薄弱,建立应对灾害的长效机制迫在眉睫。
- 周芳检唐励
- 关键词：灾害
- 学生应对灾害能力的培养研究被引量：4
- 2010年
- 我国是世界上自然灾害最严重的国家之一,当前灾害损失位居世界第三。学生作为社会的弱势群体和祖国未来的建设者和接班人,具有特殊的身份,他们抵御灾害的能力较弱,因此积极培养和提升学生应对灾害的能力尤其具有特别重要的意义。培养和提升学生应对灾害的能力,抓好宣传教育是前提,做好应灾演练是关键,建好专业队伍是保证。
- 唐励
