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新疆大学校院联合资助(XY110201)

作品数：3 被引量：2H指数：1
相关机构：新疆大学新疆交通职业技术学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金新疆大学校院联合资助教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇语言态度
  • 2篇少数民族
  • 2篇少数民族教师
  • 2篇双语
  • 2篇双语教育
  • 2篇民族
  • 2篇民族教师
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇语言
  • 1篇语言濒危
  • 1篇语言政策
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇个案调查
  • 1篇濒危语言

机构

  • 3篇新疆大学
  • 1篇新疆交通职业...

传媒

  • 1篇前沿
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇当代教育论坛

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
新疆中小学教师“语言态度”个案调查——以乌鲁木齐市、和田市为例被引量：1
2013年
文章通过设计问卷、抽样调查、归纳总结的方法,对乌鲁木齐市及和田市中小学的部分教师从基本情况、语言使用、语言评价以及语言态度等四个方面进行调查,以期为新疆的语言政策和双语教育政策的制定提供参考依据。
卡米力江.阿不都克力木阿布都肉苏里.肉孜
关键词：语言态度少数民族教师双语教育问卷调查
乌鲁木齐市少数民族教师语言态度调查被引量：1
2014年
少数民族地区中小学教师是双语教育的实施者,因此中小学教师对双语的语言态度直接影响中小学学生的语言态度。文章通过问卷调查方法,对乌鲁木齐市中小学的部分教师进行语言态度调查,以期为新疆的语言政策和双语教育政策的制定提供参考依据。
卡米力江.阿不都克力木
关键词：语言态度少数民族教师双语教育
从语言态度的角度透视濒危语言
2013年
随着经济全球化过程的加速,语言濒危现象已经成为当代世界范围的普遍现象。导致语言濒危现象的原因诸多,有外部因素以及内部因素,本文从语言态度,即语言群体的语言态度和语言政策(通过对比持不同语言政策的国家)两个角度阐述了语言濒危现象。
卡米力江.阿不都克力木
关键词：语言濒危语言态度语言政策
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