河南省教育厅人文社会科学研究项目(2005-QN-169)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 相关作者：朱四倍江玉安更多>>
- 相关机构：信阳师范学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教社会学经济管理政治法律更多>>
- 论马克思主义公平观在我国的发展和深化被引量：1
- 2008年
- 沿着马克思主义科学公平观的发展脉络,分析毛泽东、邓小平等无产阶级革命家关于公平的思想,对建设社会主义和谐社会具有重要的指导意义。
- 朱四倍
- 关键词：列宁毛泽东邓小平公平观
- 公平——构建和谐社会的逻辑起点
- 2007年
- 公平是构建和谐社会的必然要求,只有社会公平,人与人、人与社会的关系才能融洽协调,人的积极性才能得以发挥,社会才有活力。实现社会公平,应促使全体社会成员实现权利平等,正确处理公平与效率的关系,消除体制障碍,建设橄榄型的社会分配机制,形成"两头小,中间大"的利益分配格局。
- 朱四倍
- 关键词：和谐社会公平逻辑起点
- 论马克思主义公平观在当代中国的发展被引量：1
- 2007年
- 公平一直是人类孜孜以求的社会理想。马克思和恩格斯第一次把公平的实现建立在科学的基础之上,提出要通过消灭私有制来消除产生不公平的经济根源。经过中国不同历史时期马克思主义者的继承、丰富和发展,马克思主义公平观正在对中国社会的发展进步尤其是建设社会主义和谐社会发挥着重要的指导意义。
- 江玉安
- 关键词：马克思主义公平观和谐社会
