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江苏省高职教育研究会教育研究课题(2007-26-2)

作品数：2 被引量：12H指数：2
相关作者：李健宁解鹏更多>>
相关机构：苏州农业职业技术学院苏州大学更多>>
发文基金：江苏省高职教育研究会教育研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职业价值观
  • 2篇价值观
  • 2篇高职
  • 2篇高职生
  • 1篇单因素
  • 1篇单因素方差分...
  • 1篇学习自主性
  • 1篇自主性
  • 1篇方差分析
  • 1篇T检验

机构

  • 2篇苏州农业职业...
  • 1篇苏州大学

作者

  • 2篇解鹏
  • 2篇李健宁

传媒

  • 1篇九江职业技术...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职生职业价值观的调查研究被引量：7
2008年
高职生对目的性职业价值观的平均重视程度显著高于手段性职业价值观;具有不同个人背景的高职生对职业价值观各维度的重视程度排序总体上是相当一致的,但是对职业价值观个别维度重视程度存在显著差异。
解鹏李健宁
关键词：高职生职业价值观T检验单因素方差分析
高职生职业价值观与学习自主性关系的研究被引量：5
2008年
以金盛华等编制的"大学生职业价值观问卷"、谢家树编制、袁红梅修订的"大学生学习自主性问卷"作为测量工具,对苏州市3所高职院校的780名高职生的职业价值观和学习自主性之间的关系进行了实证研究,结果表明:高职生的职业价值观与学习自主性之间关系密切,其中成就实现、社会促进和薪酬声望3个维度与学习自主性之间存在显著的线性关系。
解鹏李健宁
关键词：高职生职业价值观学习自主性
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