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福建省社会科学规划项目(无)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语用教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇福建师范大学
  • 1篇福州大学

作者

  • 1篇林继红

传媒

  • 1篇教育评论

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“后方法”理念:语用教学的价值取向被引量：1
2013年
"后方法"的开放性、多元性、包容性的理念,是参与恒久常新的"文化会话"的语言教学中的一种体验。"后方法"理念是对外语教学理论和实践的理性思考,是语言学科和教学思想进化的产物,体现了人本主义的教学思想。这种理念蕴含着语用教学的价值取向:有效性、适切性、对话性和文化认同性。
林继红
关键词：语用教学
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共1页<1>
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