吉林省社会科学基金(20098342)
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
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- 高等职业教育可持续发展动因的哲学思考被引量：2
- 2011年
- 用辩证唯物主义观点解释我国高等职业教育发展进程中的矛盾运动,解析高等职业教育生产力和生产关系内在动力因素之间的辩证关系,揭示高等职业教育外延和内涵两种发展模式之间的动态转换规律,对高等职业教育科学发展观进行了理性诠释。
- 李生京
- 关键词：高等职业教育可持续发展动因哲学思考
- 抵御金融危机的高等职业教育发展战略研究——以吉林省为例被引量：1
- 2010年
- 市场化配置可利用的教育资源,走集团化发展道路,通过示范院校引领高等职业教育的发展,培育高等职业教育的特色和品牌,建立师资培育、职业教育与职业培训相互置换的机制,扩大高等职业教育的领域和范围,构建学历与非学历高等职业教育相互贯通、职前与职后职业继续教育有序对接、城市高等职业教育反哺农村基础职业教育的终身高等职业教育体系,是保障金融危机周期内高等职业教育可持续发展的战略选择。
- 李生京
- 关键词：金融危机高等职业教育
