全国教育科学规划课题(BEB0l0468)
- 作品数：4 被引量：99H指数：3
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- 相关机构：北京师范大学北京大学周口师范学院更多>>
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- 构建和谐社会环境下农村父母的孝道观念探索
- 2007年
- 作者采用半结构访谈法,在河南省农村选取58对被试者,研究农村父母的孝道观念并进行代际比较。研究发现:在农村父母的孝道观念里,孝顺标准有十项内容,十项标准在主次顺序、认可程度、水平标准上存在代际差异。
- 朱俊卿
- 关键词：和谐社会农村父母孝道观念
- 4～6岁儿童对“偶得物品”与“拥有物品”的分享行为被引量：15
- 2005年
- 采用被试内设计法,在三种实验条件下考察180名4～6岁儿童的分享判断及其对“偶得物品”与“拥有物品”的分享行为的发展。结果发现:(1)儿童在对分享故事情境进行不充当角色的判断时,90%的4岁儿童和100%的5岁、6岁儿童能做出正确判断。当他们进行充当故事中人物角色的判断时,4岁儿童判断的正确率降低到81%,5岁和6岁儿童的判断无变化。(2)4岁儿童中大约四分之一的人能够把在实验室情境中偶然得到的、自己喜欢的物品让给未得到该物品的同伴分享,能够这样做的5岁儿童大约有一半,而6岁儿童能够这样做的人达到七成以上,从4岁到6岁,发展趋势非常明显。(3)在对“自己拥有的”物品的分享上,大多数4～6岁儿童都不能将其让给在竞赛中失败、未获得该物品的同伴一同分享。(4)儿童在对分享情境的判断与他们的真实分享行为之间存在着不一致现象。
- 王海梅陈会昌张光珍
- 关键词：分享
- 7岁儿童在助人情境中的行为表现及其与父母教养方式的关系被引量：17
- 2004年
- 在实验室结构观察中穿插3个助人情境,观察119名7岁儿童(男42,女77)的行为表现,并考察其三种行为与父母教养方式的关系。结果发现:7岁儿童在三种情境中的助人行为无显著的性别差异,在"搬桌子"和"砸脚"情境中男孩的游戏行为显著多于女孩,观望行为显著少于女孩。儿童的行为表现与同性别的家长教养方式关系更强。
- 牛宙陈会昌王莉张宏学
- 关键词：儿童心理家庭教育性别差异
- 父亲教养态度与儿童在4～7岁间的问题行为和学校适应被引量：69
- 2004年
- 对 54名儿童在 4岁和 7岁时的问题行为及其父亲的教养态度进行追踪研究 ,在儿童 7岁时 ,根据教师报告考察其学校适应情况。结果发现 :父亲的过分关心能显著预测男孩的外显和内隐问题行为 ;父亲的拒绝和控制能显著预测儿童在学校中的助人行为 ;从 4岁到 7岁 ,父亲的教养态度既有稳定性 ,又有一定的变化 ;
- 陈会昌张宏学阴军莉程小青王明粤
- 关键词：父亲教养态度儿童社会行为
