江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD710018)
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
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- 马克思共同体理论三维视界被引量：3
- 2010年
- 马克思将为人的自由全面发展提供何种条件为检视标准,提出了自然共同体、虚幻共同体和真正共同体的基本形态;这一理论是以唯物史观演进为逻辑链条,以生产力发展基础上的社会分工为发展推手,以人的自由全面发展为价值导向。这一理论为我国构建社会主义和谐社会提供了理论指导。
- 甘永宗袁宏刚
- 关键词：共同体唯物史观生产力自由全面发展
- 村民自治与农民公民精神培育被引量：3
- 2011年
- 公民精神是村民自治发展的主体性要素,包括权利意识、责任观念和参与意识;当前,农村村民自治发展的颈瓶在于村民的权利意识、责任观念和参与意识持续示弱;利用村民自治提供的平台,通过嵌入式村民参与,建立公民权责行为与村民利益满足的关联性,提高村民权责行为的效能感,进而促进效能感向认同感转化,从而培育出村民的公民精神。
- 甘永宗池忠军
- 关键词：村民自治公民精神权利
- 马克思自由人联合体理论及其当代性被引量：1
- 2012年
- 在马克思共同体视界里,"自由人联合体"是在自然共同体、虚幻共同体之后形成的真正共同体形态。人自由全面发展是共同体演进的价值旨归,而共同体是人自由发展的客观环境,两者在互为中形成共同体的和谐境界。社会主义和谐社会建设是实现"自由人"与"和谐共同体"的有机统一,是马克思"自由人联合体"理论的当代性论题。
- 甘永宗
- 关键词：自由人联合体和谐社会
- 我国公民精神培育的社会文化生态研究被引量：1
- 2013年
- 公民精神作为借鉴西方话语体系并结合中国社会转型的现实而提出的应然性概念,寻求其本土化资源和良好的社会文化生态,需要历时态地分析社会文化发展脉络中的公共性因子来把握该文化圈内"公共性"的传统结构及现代框架,并且伴随对相应历史事实的论证;相应地,培育公民精神应着力于挖掘其生发的社会文化生态,从公民精神视角透视中国传统宗法伦理社会中"公共性"的社会文化因子,挖掘传统基于关系理性熟人社会"去经济人"的交往逻辑与共同体生活,及现代基于交易理性契约社会公共生活中社会文化资源,并给予现代性澄明。从而营造当代公民精神培育的社会文化生态,促进当代公民精神生发。
- 甘永宗
- 关键词：公民精神社会生态文化生态
- 公民责任:动因分歧与协调被引量：1
- 2012年
- 公民意识教育重在公民责任意识教育,公民责任意识教育的有效性在于激发公民内在责任养成动力。公民责任养成动因具有两种运行机制:功利论和道义论。功利论动因尊重公民责任的获利权而具有现实性,但强调责任的功利性手段又具有局限性;道义论动因以其"利他性"而成就了公民责任的崇高性和造就了公民道德品质,但忽视甚至否定合理的个体利益诉求又超越了现实。只有将两者统一起来才能实现公民责任教育的有效性和和责任行为的崇高性。
- 甘永宗
- 关键词：功利论道义论和谐社会
- 公民责任:动因分歧与协调
- 2012年
- 公民意识教育重在公民责任意识教育,公民责任意识教育的有效性在于激发公民内在责任养成动力;公民责任养成动因具有两种运行机制:功利论和道义论;功利论动因尊重公民责任的获利权而具有现实性,但强调责任的功利性手段又具有局限性;道义论动因以其"利他性"而成就了公民责任的崇高性和造就公民道德品质,但忽视甚至否定合理的个体利益诉求又超越了现实;只有将两者统一起来才能实现公民责任教育的有效性和和责任行为的崇高性。
- 甘永宗
- 关键词：功利论道义论和谐社会
