河南省哲学社会科学规划项目(2011CJY009)
- 作品数：8 被引量：68H指数：5
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- 英国罗素大学集团卓越科研能力提升的策略与启示被引量：9
- 2012年
- 罗素大学集团是由英国20所顶级研究型大学组建的战略联盟。多元密集的科研资金、卓越导向的大学科研评估机制、高水平的协同科研集群和国际科研合作等多维策略共同推动了罗素大学集团卓越科研能力的提升。借鉴罗素大学集团成功经验,我国应建立大学多元可持续性资助体制和卓越科研评估机制,积极创建大学卓越研究集群,加强国际科研合作,以提升我国大学卓越科研能力。
- 武学超
- 美国联邦政府提升大学技术转移能力政策的价值分析被引量：2
- 2012年
- 为提升大学技术转移能力,自20世纪80年代以来,美国联邦政府出台了一系列相关政策。这些政策所表达的学术资本主义、国家创新竞争力提升、公共利益最大化以及"成本-效益"的核心价值取向,为美国大学技术转移实践提供了重要理念指导,从而确保了美国大学与产业之间协同创新能力的提升。这些价值理念对于我国当前高校协同创新能力建设和技术转移实践具有重要的战略指导意义。
- 武学超
- 关键词：美国联邦政府大学技术转移
- 英国学术研究卓越的生成逻辑与启示被引量：7
- 2012年
- 作为国际卓越知识网络中心,英国学术研究居世界领先地位。单位研究人员和研究经费的论文、引证频次和高引论文产出量均居世界首位。大学卓越研究、多元融资渠道、卓越取向科研评估体制以及国际科研合作共同促生了英国学术研究卓越。借鉴英国经验,为提升学术研究国际竞争力,我国应建立可持续性多元研究资助体制和卓越研究评估机制,创建大学卓越研究集群,加强国际科研合作力度。
- 武学超
- 关键词：学术研究生成逻辑
- 影响大学与产业科研协同创新的逻辑因素——基于国外实证研究文献的解析被引量：6
- 2014年
- 协同创新已成为时代主题。然而,多元普世性的逻辑因素严重影响了大学与产业科研协同创新的实体化组建。近年来,国外大量关于影响大学与产业科研协同创新逻辑因素的实证研究文献,主要探讨了大学与产业科研协同创新的动机因素、制约因素和决定因素,取得了富有规律性的研究结论,对我国当前加强高校协同创新具有重要启发意义。
- 武学超
- 关键词：动机因素
- 美国产学研协同创新联盟建设与经验——以I/UCRC模式为例被引量：32
- 2012年
- 源于20世纪70年代的"产业/大学合作研究中心"现已发展成为美国最典型的产学研协同创新模式,并拓展为"州/产业/大学合作研究中心"模式。"产业/大学合作研究中心"协同创新模式在组织构成、组织管理和协同创新项目设计上都具有其明显优势,并在其长期发展中积累了丰富经验,这对我国产学研协同创新联盟建设具有重要借鉴价值。
- 武学超
- 美国大学技术转移政策驱动下的知识生产方式变革被引量：2
- 2012年
- 20世纪80年代以来,美国联邦政府出台的一系列大学技术转移政策,促进了大学知识生产方式的深刻变革。大学知识生产环境高度情境化,跨学科知识生产范式兴起,知识生产共同体表现出明显的异质性,质量评定强调创新知识的社会价值。
- 王玉丰
- 关键词：大学技术转移知识生产
- 加州大学(伯克利)学术卓越的生成逻辑与启示被引量：5
- 2012年
- 加州大学(伯克利)学术卓越使其成为世界顶级大学。多元融资渠道、学术卓越价值追求、共同治理制度和新知识生产方式共同促生了加州大学(伯克利)的学术卓越。借鉴加州大学(伯克利)学术卓越发展经验,为创建世界一流大学,大学应在资金来源、办学理念、治理制度和知识生产方式方面不断创新,以实现学术卓越,提升学术竞争力。
- 武学超
- 关键词：生成逻辑
- 美国大学国家实验室技术转移治理与模式被引量：6
- 2011年
- 为提升大学国家实验室技术转移能力,美国政府通过联邦实验室技术转移联合体和实验室自设机构加强国家实验室技术转移治理,并实施多样化技术转移模式。借鉴美国经验,我国大学国家实验室应积极构建各利益相关者参与的治理体系和多元技术转移模式,建立明晰的科研成果所有权制度。
- 武学超
- 关键词：技术转移
