海南省教育厅高等学校科学研究项目(Hj200581)
- 作品数：12 被引量：58H指数：5
- 相关作者：陈慧张崇智张福金王家发李永才更多>>
- 相关机构：琼州大学更多>>
- 发文基金：海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 信息技术与《电子技术基础》课程整合策略研究被引量：2
- 2006年
- 在高职教育中,信息技术与《电子技术基础》课程整合必须注重培养目标和教学实践相结合,明确课程整合的目的,采取循序渐进的策略,方能收到良好的效果.
- 张福金
- 关键词：电子技术基础信息技术高职教育
- 建构主义下的英语学习研究被引量：14
- 2006年
- 建构主义理论认为学习是学习者主动建构意义的过程,同样,语言的获得也是学习者根据过去的知识积极主动建构的结果。英语学习者的语言习得过程就是不断建构的过程。创设有利于语言建构的环境,促使英语学习者积极主动地参与学习活动是非常重要的。
- 陈慧
- 关键词：建构主义英语学习外语教学
- 商务英语专业学生英语学习策略的调查分析被引量：4
- 2006年
- 本文以调查问卷和访谈的形式,对琼州大学英语系03级商务英语专业学生的英语学习策略进行调查分析。
- 张崇智
- 关键词：商务英语专业英语学习策略
- 民族地区英语教师职业倦怠研究被引量：8
- 2006年
- 民族地区英语教师的职业倦怠对学生和教师都造成很大的伤害。对民族地区英语教师职业倦怠进行成因分析研究并给予大力的关注和帮助,能够促进少数民族地区英语教育的发展,具有现实意义。
- 陈慧
- 关键词：少数民族教育教师职业倦怠英语教学
- 少数民族学生英语学习策略的实证研究被引量：10
- 2005年
- 学习策略在外语学习中起着重要作用。通过对海南少数民族地区黎族学生英语学习策略的实证性研究,发现了他们不同于汉族学生的学习特点,这些特点与他们的生活环境和独特文化密切相关。
- 陈慧
- 关键词：实证研究外语学习
- 英语折衷教学法在海南少数民族地区的尝试被引量：3
- 2006年
- 海南少数民族地区的英语教育具有跨文化的特点,很难找到一种教学方法适应每个学生。折衷教学法融合了中外多种教学法的长处,是最佳选择。折衷教学法的应使用。
- 陈慧
- 关键词：少数民族折衷教学法英语教育
- 论英语研究性学习及功能被引量：6
- 2006年
- 研究性学习是建立在现代学习理论基础上的科学的学习观,其基本观点与传统的学习理念不同。研究性学习的各种教学模式是在建构主义学习理论指导下实施的,它是先进的学习理念,然而对于英语这种特殊的学习来说,还必须结合传统的接受性学习,才能取得良好的效果。
- 陈慧
- 关键词：建构主义研究性学习英语教学
- 海二中初、高中英语学习对比研究
- 2006年
- 本文通过实证调查对比海二中初、高中英语学习过程中所表现出的异同,分析其对英语学习的影响,提出积极的建议和解决方案。
- 陈慧李永才
- 少数民族文化及心理特征对英语学习的迁移被引量：7
- 2006年
- 少数民族的生存环境和民族文化对英语学习产生重要的影响。海南黎族的民族文化使海南黎族学生在英语学习过程中表现出不同于其它地区学生的特点。了解这些特点在英语学习中的作用,对英语教学和学习的设计至关重要。
- 陈慧
- 关键词：少数民族风俗文化外语学习
- 黎族的社会文化与英语学习策略被引量：4
- 2006年
- 海南黎族地区的学生在学习英语时有不同于其他地区学生的学习特点,这些特点经研究发现与他们自身的文化传统和生活环境有关。了解黎族的社会文化和学生的学习策略使用情况有助于设计有效的教学策略,能帮助学生更好地学习英语。
- 陈慧
- 关键词：实证研究外语学习
