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国家社会科学基金(10BYY019)

作品数:5 被引量:17H指数:2
相关作者:朱媞媞蔡龙权更多>>
相关机构:华侨大学上海师范大学福建师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金泉州市哲学社会科学研究规划课题高层次人才科研启动基金更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 3篇语音
  • 3篇梨园
  • 3篇梨园戏
  • 2篇语音演变
  • 2篇韵母
  • 2篇韵母系统
  • 2篇方言
  • 1篇用韵
  • 1篇语言
  • 1篇语言属性
  • 1篇语音层次
  • 1篇泉州方言
  • 1篇鹧鸪
  • 1篇外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇闽南方言
  • 1篇教师
  • 1篇本体
  • 1篇《广韵》

机构

  • 4篇华侨大学
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 4篇朱媞媞
  • 1篇蔡龙权

传媒

  • 1篇福建师范大学...
  • 1篇上海师范大学...
  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇集美大学学报...
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
泉州传统梨园戏用韵分析
2013年
泉州传统梨园戏是中国现存最古老的剧种之一,因保留了大量宋元剧目,古语积淀十分丰富,被誉为"戏曲历史博物馆"。梨园戏韵部系统共20韵部,包含《彙音妙悟》42韵共83个韵母,这些韵母分为阴声韵、阳声韵、鼻化韵等6种韵类。韵母之间可以跨韵类相押和-m、-n、-三种阳声韵之间可以通押是梨园戏押韵最显著的两个特征。这些特征,一方面缘于闽南戏曲演唱行腔吐字的特殊规律,另一方面与闽南话的语音特征有关。
朱媞媞
关键词:梨园戏
《广韵》中鱼韵在闽南方言里的读音层次被引量:6
2011年
文章在已有研究的基础上,利用历史层次分析法和文献考据法并结合地方戏曲用韵,对泉州、漳州、厦门、潮州和台湾五地的鱼韵读音进行分析,梳理闽南方言鱼韵读音的历史层次,认为闽南话的鱼韵读音共有白读层、文读层、新文读层共三个大的,五个小的语音层次。
朱媞媞
关键词:闽南方言语音层次
梨园戏韵母系统中的“鹧鸪音”研究
2012年
泉州传统梨园戏是中国现存最古老的剧种之一,因其严格的师承,该剧种保留了许多泉州话的古语特色,其中一组具有[]介音的系列韵母"鹧鸪音"就独具特色。梨园戏至今活跃于舞台上,我们可以从演员的演唱念白中听到这些"鹧鸪音"的音值,这样的语料是鲜活而可靠的。梨园戏用韵中的这些"鹧鸪音",对于我们构拟明代甚至更早年代的泉州话韵母系统和《彙音妙悟》的韵母系统,研究四五百年来闽南方音的演变都具有重要的意义。
朱媞媞
关键词:梨园戏语音演变
关于外语教师语言属性的思考被引量:10
2012年
文章试图探讨外语教师的语言属性。从语言与言语、口语与笔语、课内语言与课外语言、通用语言与专门语言、汉语与外语、英语与其他外语、大学中学与小学英语教师等几个基本概念出发,文章对外语教师的语言进行了类分,得出首层内容语言与方式语言的区分。内容语言分出下层构成显性的本文内容语言与隐性的扩展内容语言;两者再细分到各自构成的课文内容语言与练习内容语言、课文联结扩展语言与练习巩固扩展语言。方式语言同样分出下层解释性语言与协调性语言,解释性语言包含疑难解释语言与问答解释语言,协调性语言包含过程转换协调语言与活动管理协调语言。在此基础上,从通用与专门、示范与规范、工具与本体的对比,文章论证了外语教师语言特定的重要性。文章依据2000年《高等学校英语专业教学大纲》要求培养的"复合型人才",文章指出外语教师语言具有专门语言和通用语言的两重性。注意到母语与外语不同的学习过程和结果,外语教师语言在外语教学中不可或缺的语源功能,承载思想的语言本身就是思想的体现,文章认为,外语教师的语言是一个不细心促进则退化或石化的生命体。
蔡龙权
关键词:外语教师语言本体
梨园戏用韵所反映的泉州方言韵母系统之演变被引量:1
2012年
泉州传统梨园戏是中国现存最古老的剧种之一,被誉为"古南戏活化石"。因其严格的师承,该剧种保留了许多泉州话的古语特色。通过从梨园戏传统经典剧目入手,全面考察其用韵情况,并与(《彙音妙悟》及现代泉州话韵母系统的比较,以期发现泉州方言四五百年间的音变轨迹。
朱媞媞
关键词:韵母系统语音演变
共1页<1>
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