全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DJA100330)
- 作品数：6 被引量：41H指数：4
- 相关作者：和震黄立志李敏潘彦娜更多>>
- 相关机构：北京师范大学天津外国语大学浙江工业大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 反思与重构:中国职业教育发展策略研究被引量：2
- 2011年
- 本文在总结了我国职业教育发展的局限性基础上。重点论述今后国内发展的策略构想，创新本科以上层次职业教育学制系统，构建紧密的产学合作关系，修订新的职业教育法律。在国际职业教育发展策略上，作者主张通过职业教育服务经济全球化，打造世界一流的高等院校，融合国际职业技能大赛，加强国际的学术宣传，进行职业教育的输出。
- 黄立志
- 关键词：职业教育
- 邓小平是我国职业教育的伟大导师——评《邓小平职业教育思想研究与实践》
- 2014年
- 为了纪念邓小平诞辰110周年,广安职业技术学院组织出版了《邓小平职业教育思想研究与实践》论文集。这个文集全面地介绍了他的职业教育思想历史脉络,深刻地揭示了他的职业教育思想的科学性,创新地展现了他的职业教育思想的发展面貌。可以说,邓小平是我国当代职业教育的伟大导师。
- 黄立志
- 关键词：邓小平职业教育导师
- 城乡统筹视野下“面农”职业教育体系框架设计被引量：6
- 2012年
- 城乡统筹视野下,完整的职业教育体系应包含新型职业农民(留农取向)和农民工(离农取向)的职业教育培训系统,应从以下几个维度加以构建:统筹相关国家战略一体化、农村和农业人才体系、职业教育培训机构体系、职业教育培训内容体系、城乡人才双向流动体系、支撑保障体系。
- 和震
- 关键词：城乡统筹
- 当前民办职业教育发展的路径选择被引量：5
- 2012年
- 民办职业教育是我国教育事业的重要组成部分,也是我国职业教育的重要组成部分。近年来,民办中等、高等职业教育培养了一批适应经济社会发展需要的技能型、应用型人才,也面临许多问题和挑战。民办职业教育应坚持两条核心原则,迎接三大挑战,实现四个转型。
- 和震
- 关键词：民办职业教育
- 英国学徒制体系及其制度建构被引量：13
- 2012年
- 新世纪以来,英国政府一直将技能人才的培养作为重要的国家战略,提出了发展世界一流学徒制的目标,把学徒制作为加强教育与工作的联系,提高青年就业机会,提供高素质工人的重要措施。学徒制逐渐形成了层次清晰、学习内容规范、行业覆盖面广的体系,建构了一套分工明确、相互协调的运行系统,采用补贴和贷款的资助政策,从法律、组织、经济等多个层面激发各利益主体的参与积极性,以保障学徒制的有效运行和质量提高。
- 李敏潘彦娜
- 关键词：学徒制
- 联合国教科文组织的职业教育政策研究被引量：15
- 2012年
- 联合国教科文组织(UNESCO)一直把职业教育作为其教育工作的重点之一,不断探讨发展职业教育可以采取的战略、政策和具体措施,为各国职业教育的发展提供了基本政策的框架和基础。梳理教科文组织职业教育政策的认识基础、演变脉络,有助于提升我国职业教育的政策制定、规划与管理水平。
- 和震
- 关键词：教科文组织职业教育
