您的位置: 专家智库 > >

河南省科技厅软科学项目(122400450160)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:张韶华更多>>
相关机构:河南工程学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语多媒体
  • 1篇英语多媒体教...
  • 1篇优化设计
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇认知语言学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇河南工程学院

作者

  • 1篇张韶华

传媒

  • 1篇兰州教育学院...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
从认知语言学看英语多媒体教学的优化设计被引量:1
2012年
本文从认知语言学的角度深入分析了大学英语多媒体教学的优化设计。作者首先综述了相关的认知语言学理论,如认知负荷理论、图形背景理论和多媒体学习认知理论,然后探讨了这些理论指导下如何进行英语多媒体教学的优化设计。
张韶华
关键词:多媒体优化设计
共1页<1>
聚类工具0