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广西教育科学“十二五”规划课题(2011C0069)

作品数:3 被引量:10H指数:1
相关作者:桂署钦杨彦春蔡亮更多>>
相关机构:广西科技大学更多>>
发文基金:广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇文化
  • 2篇少数民族
  • 2篇民族
  • 2篇广西少数民族
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇德育
  • 1篇德育资源
  • 1篇地方历史
  • 1篇地方历史文化
  • 1篇地方历史文化...
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇少数民族传统...
  • 1篇少数民族文化
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇史纲

机构

  • 3篇广西科技大学

作者

  • 2篇杨彦春
  • 2篇桂署钦
  • 1篇蔡亮

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇传承
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
文化建设视阈下广西少数民族文化传承发展的困境与对策——以广西柳州市为例被引量:1
2016年
文化建设视阈下传承发展少数民族文化,有利于促进地域民族文化遗产保护,推进文化强市建设,促进地域民族文化产业和地方特色经济发展,推进地域民族文化走向东盟、走向世界。以广西柳州市为例,在分析柳州少数民族文化传承发展面临的主要困境与问题基础上,提出了少数民族文化传承发展的主要对策。
桂署钦杨彦春
试析广西少数民族传统文化蕴含的德育资源
2017年
开发利用少数民族优秀传统文化资源有利于推进高校大学生社会主义核心价值观培育与践行、丰富大学生思想道德教育内容、提升大学生思想道德教育实效性、促进大学生思想道德教育方式方法创新。广西少数民族优秀传统文化资源主要包括伦理哲学经典资源、民间文学资源、民族风俗习惯资源、传统节日文化资源、信仰崇尚文化资源等,能为大学生思想道德教育提供丰富的滋养。
桂署钦杨彦春
关键词:少数民族传统文化思想道德教育精神资源
广西历史文化资源融入“中国近现代史纲要”课教学探讨被引量:9
2014年
地方历史文化资源是高校思想政治理论课教学的生动教材和有效载体。将地方历史文化资源融入"中国近现代史纲要"课程教学,有利于丰富教学内容,培育学生爱国家、爱家乡的高尚情操,提高教学实效性,提升学生综合素质和能力。选择并将广西地方历史文化资源引入"纲要"课理论教学和实践教学,要充分认识地方历史文化资源在"纲要"课程建设中的重要性,重视教学资源库建设,坚持吻合性原则,注意充分发挥教师的引导作用。
蔡亮桂署钦
关键词:地方历史文化资源教学实效性
共1页<1>
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