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山西省教育科学“十二五”规划课题(GH-12115)
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相关作者:
赵敏
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山西省教育科学“十二五”规划课题
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关于职业院校开展职业生涯教育的现状研究
2014年
职业生涯教育对职业院校学生的职业发展具有重要意义。目前职业生涯教育已经从政府主导转向学校重视、社会关注。针对职业院校职业生涯教师专业水平不高、教育内容与形式不能满足学生个性化需求的现状,职业院校可以采取构建阶梯型职业生涯教师队伍、系统设置职业生涯教育内容、创新职业生涯教育形式等措施,引导学生立足现实科学规划自己的职业生涯。
赵敏
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职业院校
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