浙江省教育科学规划课题(SCG118)
- 作品数：5 被引量：19H指数：2
- 相关作者：王放陈红曾锵吴俊杰刘曼曼更多>>
- 相关机构：宁波工程学院宁波城市职业技术学院浙江树人大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理社会学文化科学更多>>
- 科学课程效能与科学教材修订——基于SEKI课程效能模型的视角被引量：1
- 2016年
- 本文分析了美国课程专家詹姆斯·比恩(James A.Beane)提出的SKEI课程效能模型,并基于该模型的方法视角探讨了科学课程的三种效能特质与落实科学课程效能的科学教材修订思路,以期为我国当前科学教材修订工作提供理论支持和思路参照。
- 周勇
- 关键词：课程效能
- 面向学科核心素养的化学教学内容选择策略被引量：1
- 2019年
- 教师在进行教学设计时不能只围绕教材选择教学内容,而应基于落实化学学科核心素养的要求对化学教学内容进行选择与实施。本文以“不同类型的晶体”课时教学内容选择为例,具体阐述了如下四个方面的化学教学内容选择策略,即培养学生学习兴趣的化学教学内容选择策略,理解事实类知识的化学教学内容选择策略,掌握程序类知识的化学教学内容选择策略,理解生活、社会实际及学科间联系的化学教学内容选择策略。
- 汪晓飞
- 关键词：化学教学设计
- 积极心理学视角下的大学生心理健康必修课实效研究被引量：1
- 2015年
- 目的:探讨积极心理学理论指导下的心理健康必修课的对学生心理健康水平的影响。方法:以某高校4个新生班为研究对象,采用实验组和对照组前后测试加追踪测试的实验设计,以症状自评量表、自尊量表和总体幸福感量表为评估工具。结果:课程结束后,与对照组相比,实验组症状自评量表的焦虑、恐怖、偏执三个指标显著降低,总体幸福感水平显著提升。结论:以积极心理学理论为指导的心理健康必修课能有效改善学生的心理健康状况。
- 来燕刘曼曼
- 关键词：心理健康必修课积极心理学
- 当代大学生传统节日观调查及思考被引量：12
- 2014年
- 本文对中国传统节日的内涵进行概述,深入分析弘扬传统节日的意义;通过系统的调查研究了解大学生的传统节日观并分析原因;根据调研结果和深入分析,思考弘扬传统节日、提高大学生传统节日观的对策。
- 陈红王放
- 关键词：大学生传统节日
- 知行合一理念下市场营销专业《零售学》课程建设探讨被引量：4
- 2011年
- 本文对市场营销专业《零售学》课程建设的意义,课程建设的主要思路,课程建设的具体实施进行了阐述。提出了通过《零售学》这样一门课程的建设,可以为学生就业提供相关岗位上的知识和能力准备,还可以丰富市场营销专业的课程体系,更可以为市场营销专业学生提供一个"知行合一"的课程平台的观点。
- 曾锵吴俊杰
- 关键词：知行合一零售学课程建设
