全国教育科学规划教育部重点课题(DCA090201)
- 作品数：6 被引量：88H指数：5
- 相关作者：朱昌平单鸣雷周妍金纪东朱金秀更多>>
- 相关机构：河海大学常州技术师范学院中国矿业大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术环境科学与工程更多>>
- “飞思卡尔”智能车常见技术问题与解决方案被引量：17
- 2012年
- 为了使学科赛事的实践经验能与更多人分享,对全国大学生"飞思卡尔"智能车竞赛中常见的三类问题(控制算法的选择、车模机械改装、电磁传感器布局)进行了研究,通过理论计算、模拟仿真以及借鉴现场调试经验对这三类常见问题进行了剖析,并给出了可行的解决方案。智能车的角度控制和速度控制分别采用PID控制算法和模糊控制算法,同时在恶劣条件下用模糊控制算法对PID控制算法进行补充,达到提高系统鲁棒性的目的;给出了如何合理地调整车模前束角和重心这两个重要机械参数的方法,突破当前智能车速度的瓶颈;提出了一种双水平线圈的改进方案,节约成本的同时增强了电磁传感器的灵敏度,并且通过增加竖直方向的线圈提高了智能车的前瞻性。
- 朱昌平李永强单鸣雷
- 关键词：智能车
- 香港实践创新人才培养的考察与对比研究被引量：12
- 2011年
- 通过对香港高校考察期间所见所闻和对相关资料的研究,介绍了与实践创新教育关系密切的香港高校办学四大特色:"定位明确、特色鲜明;适应社会、学用结合;全球视野、本土国际;个性成长、全人发展"。通过与内地高校实践教学情况的比较,提出了在提高内地高校学生实践创新能力方面可供借鉴的思考。
- 朱昌平谢祖锋黄波
- 关键词：香港高校高等教育
- 电磁场传输线理论仿真实验的设计与实现被引量：10
- 2011年
- 通过对传输线理论教学内容及教学中存在问题的分析,针对传输线3种工作状态、行驻波瞬态分布以及基于Smith圆图的阻抗匹配等教学内容,设计并实现了传输线理论仿真实验。该实验内容突出知识的综合性与应用性,以达到良好的教学效果。
- 高远蒋健朱昌平
- 关键词：传输线理论实验教学仿真
- 实践教学与就业能力培养相融合的研究与探索被引量：32
- 2011年
- 针对通信工程专业实践教学的不足,研究如何把专业实践教学与培养学生的就业能力相融合,探索如何使能力的培养纳入到实践教学的所有环节,从而提高学生的就业能力。立足通信工程专业进行了教学实践,取得了较好的效果。
- 朱金秀金纪东周妍朱昌平
- 关键词：就业能力实践教学产学研合作
- 基于RFID技术的电池追踪与回收系统设计与实践被引量：4
- 2010年
- 在对发达国家射频识别（RFID）技术应用现状研究的基础上,设计了一套基于RFID技术的对电池的追踪与回收系统,系统通过互联网建立一个电池资源数据库,将电池基本信息统一收集与管理,采用RFID技术及时追踪高性能电池（如电动车电池）的信息。RFID读写器设计为便携式的,既可以与电脑联机实现对数据的读写操作,也可以独立地实现数据的读取与显示,能支持多个RFID协议,满足对不同协议的射频卡/标签进行读写操作,从而实现电池的回收与再利用管理,达到防止废旧电池污染环境和对其中有用成分的再利用。
- 朱昌平邓靖璇顾慧王智单鸣雷
- 关键词：射频识别节能环保
- 课内外相结合的电子技术实验和课程设计改革被引量：16
- 2011年
- 分析了传统电子技术课程教学方法存在的问题,指出搞好实践教学是解决这些问题的关键。提出利用课内和课外时间把理论教学、实验和课程设计三者结合起来交互进行的方法来提高实践课程质量,并给出具体实施方法和实施案例。实践证明该方法是有效的。
- 刘玉宏朱昌平
- 关键词：电子技术实验教学课程设计
