教育部规划基金项目(12YJA880060)
- 作品数:4 被引量:6H指数:2
- 相关作者:李芳刘文君梁小妹陈贵松更多>>
- 相关机构:福建农林大学更多>>
- 发文基金:教育部规划基金项目福建省科技厅软科学研究项目更多>>
- 相关领域:自然科学总论经济管理更多>>
- 昆虫生态旅游的多元价值及其实现路径——以武夷山大安源景区为例被引量:2
- 2014年
- 通过实地考察,了解武夷山大安源旅游区的观赏昆虫类群;通过深度访谈,了解当地人文条件,在综合研究的基础上,明晰昆虫资源的多元生态旅游价值,提出实现昆虫旅游价值的三大原则(科学与人文结合,经济与生态协调,共性与特色兼顾)及其具体实施路径。
- 李芳陈贵松梁小妹刘文君杨端凤
- 关键词:昆虫旅游价值生态旅游
- 昆虫文化的生态休闲意蕴被引量:3
- 2012年
- 本文以现代视角揭示传统昆虫文化的生态体验与生态审美意蕴。试图阐明:生态休闲不仅体现深切的人文关怀,更体现深刻的生态关怀。多元并举,开发昆虫生态休闲项目;反思与借鉴,提升昆虫生态休闲的内在价值,不仅是当今休闲产业健康发展的迫切需要,也是促进社会与生态和谐可持续发展的需要。
- 李芳
- 关键词:昆虫文化生态休闲意蕴
- 试论昆虫旅游的科普价值——以台湾地区南投县埔里镇桃米社区为例被引量:2
- 2014年
- 2012年3月,我随福建终身教育促进会考察团赴台考察台湾社区教育与有机农业,每到一处,我们先听取台湾方面的专题报告,然后边参观,边就感兴趣的问题展开热烈讨论,亲身体验加上深层次的沟通,我深切感受到台湾在弘扬传统文化的现代意义方面的扎实举措,以及发展生态旅游的细腻独到之处,台湾经验值得我们仿效与借鉴。
- 李芳
- 关键词:社区教育生态旅游科普昆虫有机农业
- “蝴蝶”意象的科学人文化观照被引量:1
- 2013年
- 蝴蝶"意象不仅是诗意与哲理的统一体,更是科学与人文的有机统一体,本文试图通过"蝴蝶"意象的多元性与超越性解读,阐发科学与人文的辩证关系,从而理性反思科学人文化的深远意义与实现路径。
- 李芳
- 关键词:蝴蝶意象