黑龙江省职业教育学会规划课题
- 作品数：146 被引量：176H指数：5
- 相关作者：王静姜明明祁丽肖世雄郝华涛更多>>
- 相关机构：黑龙江农业经济职业学院黑龙江商业职业学院黑龙江农业工程职业学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生语言文字更多>>
- 关于加快黑龙江省中等职业教育信息化建设的若干设想被引量：1
- 2014年
- 我国教育信息化建设历经十几年的发展建设,从新技术新设备的简单应用,发展到当下信息技术与教育教学的深度融合,已取得长足的进步和可喜的阶段性成果。但由于存在地区差异、经济基础、人文理念等方面的因素,导致各地教育信息化建设发展极不平衡。
- 徐彬赵金平王立刚
- 关键词：教育信息化建设教育教学经济基础人文理念
- 党史教育融入高职高专思政课教学的有效性研究
- 2022年
- 高校思政教育课堂是对大学生开展中国共产党史教育的重要阵地和主要渠道。把中国共产党党史知识融入思政课教学之中,可以提高思政课课堂教学的有效性。创新思政课教学方法,在思政课堂教学中讲好中国共产党的百年奋斗的历史故事,实现高职高专思政课教学与中国共产党党史知识教育的深度融合,优化提升高职高专院校思政课教育质量和水平。
- 王蕾陈浩吴文峰
- 关键词：高职高专思政课教学党史教育
- 高职院校课程改革建设探析——以新兴产业发展对人才的需求为视角被引量：1
- 2014年
- 高等职业教育的发展与黑龙江省战略性新兴产业的发展息息相关。在"十二五"战略性新兴产业发展的背景下,高等职业技术教育虽已具备了一定的规模,已能初步适应黑龙江省产业发展的要求,但从其担当的长远任务和产业发展要求来看,黑龙江高等职业教育专业与产业的对接仍需进一步加大力度,根据黑龙江省发展战略性新兴产业的需要,一些与战略性新兴产业相关的新专业需要开设,改革思路具体应采用项目训练法,把每一件具体工作作为一个训练项目,以完成这项工作任务为项目训练的最终目标;按照工作要求排列训练项目的等级,将项目纵向按照低中高级分布;采用设置工作情境的方式,模拟实际工作环境,让学生沉浸在工作的氛围下开展训练;训练的整体状况应呈现螺旋上升的状态,实现螺旋状提高训练水平的目标。
- 李超宇孙欣
- 关键词：课程改革高等职业教育新兴产业
- 关于中职计算机多媒体实训室建设与管理实践探索研究被引量：5
- 2014年
- 从实训室建设与管理中的现实问题出发,结合中职计算机专业的特点,提出了中职计算机专业多媒体技术实训室建设与管理的思路,旨在充分发挥实训室的功能,切实服务中职实践教学,从而培养适应企业需要的中职计算机人才。
- 高巍王丽华
- 关键词：中职
- 财务管理专业大学生就业力提升路径探析被引量：5
- 2014年
- 目前我国大学生的就业形势依然十分严峻,造成这个局面的因素颇多,其中一个重要原因就在于高校毕业生自身的就业力低下。从分析大学生就业力概念入手,阐述了财务管理专业大学生就业力低下的具体表现,探讨了财务管理专业大学生就业力提升的具体路径。
- 李晶祁丽张慧敏
- 关键词：财务管理大学生就业力
- 试析移动微学习模式在高职院校中的应用
- 2017年
- 根据国内高职院校实际教学现状,在高职院校中合理地推广、应用移动微学习模式,有助于满足学生的学习需求,提高高职院校的教学质量.
- 崔世成王丽艳姜涛
- 关键词：高职院校
- 订单培养模式下“双导师制”实施路径探研被引量：1
- 2022年
- 在校企联合、人才共育的职业教育发展背景下,订单培养是职业院校进行应用型人才培养的有效途径。在订单培养模式下,“双导师制”的推行是提升学生岗位能力、职业素养的重要手段。目前,“双导师制”在推行过程中,还存在责权分配不均衡、沟通衔接不通畅、师资整合不到位、考核与管理不精细的问题。应通过均衡“双导师”的职责与义务、搭建互动平台、严格依标准选聘、完善培养与考核制度、激发企业导师育人潜能五方面提升“双导师制”的推行成效,更好地培养符合行业企业需求的高技能应用人才。
- 潘世君
- 关键词：职业院校订单培养
- “线上线下混合式教学”在小学语文教法课中的应用
- 2022年
- “线上线下混合式教学”作为一种新的教学手段,能够有效丰富教学资源,促进师生互动交流,即时得到教学反馈,这些都能为小学语文教法课提供良好的教学条件,因此就“线上线下混合式教学”在小学语文教法课中的应用展开研究有其重要性和必要性。
- 丁金妤
- 信息化和网络技术在集团化办学实训基地资源共享中的应用被引量：1
- 2014年
- 通过对职业教育集团化办学实训基地建设中存在问题的研究,探索运用云技术改进集团化办学实训基地资源共享的管理,促进实训基地资源的整合和共享。
- 霍亚林
- 关键词：信息化技术实训基地资源共享
- 浅谈中等职业学校校企深度融合方式的探索与实践被引量：1
- 2014年
- 随着我国制造业的不断发展,各中等职业学校的办学模式和人才培养模式也随之不断更新,学校和企业合作联合办学的方式得到了各学校的广泛应用。本文主要根据齐齐哈尔市职业教育中心学校数控专业和红旭达科技有限公司的校企合作的几种方式,讨论校企深度融合的重要意义和存在问题。
- 于佳
- 关键词：校企合作生产性实训
