教育部人文社会科学研究基金(10YJA880001)
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 相关作者：鲍祖尚朱玉红彭高丰施纳更多>>
- 相关机构：长沙师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论专业本位及其实践偏误被引量：2
- 2013年
- 我国实行的是以专业划分为基础的高等教育模式,即专业本位体制。专业划分乃至社会行业分工是弥补人类能力局限的科学创举。大学专业本位表现为以专业类别为培养平台、专业技能为衡量标准、专业身份为取舍依据。在教育的发展过程中,高教专业本位培养模式出现了一些偏误,存在专业功利化、专业异化等问题。正确认识专业本位的合理性以及存在的问题,有利于我国高等教育的健康发展。
- 朱玉红鲍祖尚
- 关键词：高等教育专业本位
- 提升公民信息素质的策略研究被引量：1
- 2017年
- 高素质信息化人才与信息技术发展水平成为评价发达国家综合国力的重要标志。我国信息技术的硬件条件有了极大的发展,但公民信息素质水平不高,主要表现在信息素质评价体系不健全、信息素质教育内容缺乏系统性、信息素质教育手段单一等问题,因此,文章旨在制定信息素质评价体系、明确培养目标与教育手段、保障信息技术的软硬件配备,以期有效提升公民信息素质和综合国力。
- 施纳鲍祖尚
- 关键词：公民信息素质信息技术
- 地方教学型院校信息类专业人才培养改革探索被引量：1
- 2013年
- 地方教学型院校是我国高等教育体系的重要组成部分。目前,此类院校的人才培养与社会需求之间普遍存在一定的差距。地方教学型院校信息类专业应从课程内容、课程考核标准和教学方法等方面采取改革措施,培养符合社会需求的合格人才。
- 彭高丰
- 关键词：信息类专业
