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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DCA09327)

作品数：3 被引量：23H指数：2
相关作者：徐明王亮柏菊花于素云陶秋荣更多>>
相关机构：徐州师范大学宿迁学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学习资源
  • 1篇设计实现
  • 1篇数字图
  • 1篇数字图书馆
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇资源利用
  • 1篇教学
  • 1篇教学活动
  • 1篇个性化

机构

  • 2篇徐州师范大学
  • 1篇宿迁学院

作者

  • 2篇徐明
  • 1篇王亮
  • 1篇陶秋荣
  • 1篇于素云
  • 1篇李传之
  • 1篇柏菊花

传媒

  • 1篇图书馆建设
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇实验室科学

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
小议确保多媒体教学顺利进行的若干做法被引量：1
2016年
在分析如何确保多媒体教学顺利进行的基础上,提出了相应的应对策略和解决方案,这些典型问题的分析和解决对提高新建民办本科院校的教学质量、进而促进学校又快又好的发展有着重要的意义。研究也具有现实意义,对逐步解决困惑在新建民办本科院校如何确保多媒体教学活动的顺利进行具有推动作用。
李传之
关键词：教学活动
数字图书馆学习资源使用现状调查分析被引量：6
2011年
通过对我国近20所高校教育技术学专业的硕士研究生利用数字图书馆学习资源的调查表明,数字图书馆学习资源的评价和使用均值之间没有必然联系;影响用户使用数字图书馆学习资源的阻碍因素复杂;数字图书馆的使用率低于搜索引擎;用户缺乏资源贡献意识。因此,应继续研究用户利用学习资源的情况,从而改善自身服务,帮助读者更好地利用学习资源。
柏菊花陶秋荣于素云徐明
关键词：数字图书馆学习资源资源利用
数字资源超市“个性化资源推送”的设计与实现被引量：16
2011年
个性化的资源推送服务是数字资源超市未来发展的趋势和方向。文章在理解"推送机制"的基础上通过分析和描述"人"与"资源"的属性关系并将相关的属性信息作为资源检索的限制条件,设计实现了因人而异的资源推送服务。
王亮徐明
关键词：个性化设计实现
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