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国家教育体制改革试点项目(03-128-236)

作品数：2 被引量：5H指数：1
相关作者：马万锋米海峰徐鉴民更多>>
相关机构：甘肃农业职业技术学院更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇动力机制
  • 1篇职业教育
  • 1篇教育

机构

  • 2篇甘肃农业职业...

作者

  • 2篇马万锋
  • 1篇徐鉴民
  • 1篇米海峰

传媒

  • 1篇职业教育研究
  • 1篇当代职业教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
职业教育集团内部关系研究被引量：1
2016年
国家鼓励多元主体组建职业教育集团,以深化职业教育办学体制机制改革和推进现代职业教育体系建设。通过分析职业教育集团内主体成员学校(中职、高职)、企业(集团、中小企业)、行业(协会、科研机构)、政府(教育行政部门、行业主管行政部门)等之间内在运动关系和机制,回答了谁负责执行、执行什么、怎样执行、达到什么样的要求与目标等实践问题,提升集团内部聚焦能力,促进集团成员的深度合作与协同发展。
马万锋
职业教育集团内部管理机制研究被引量：4
2012年
职教集团内部管理机制在宏观层面上包括运行机制、动力机制、约束机制,依据功能分化三大机制,形成微观层面相应的具体机制,这是推动职教集团系统有效运行的关键。对具体机制的功能进行设计与重建,有利于职教集团内部管理机制的完善与运行。
马万锋徐鉴民米海峰
关键词：动力机制
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