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河南省高等教育教学改革研究项目(2012SJGLX244)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地方师范
  • 1篇地方师范院校
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇数学
  • 1篇数学专业

机构

  • 1篇周口师范学院

作者

  • 1篇刘广军

传媒

  • 1篇周口师范学院...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
地方师范院校数学专业人才分类培养的现状及对策被引量：1
2013年
地方师范院校数学专业人才分类培养存在以下问题:注重数量指标,忽视质量要求;定位不准;教育理念滞后,教学资源不足,难以满足教学需要;措施不完善,动力不足.针对这些问题,地方师范院校数学专业人才分类培养可以采取以下6个方面对策:确立"2.5+1.5"人才分类培养模式;制定人才分类培养目标;按照人才分类培养模式调整课程体系;深化教学内容、教学方法和手段的改革;构建高质量多样化师资队伍;实施本科生导师制.
刘广军
关键词：地方师范院校数学专业
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