云南省教育厅科学研究基金(07Y20361)
- 作品数：6 被引量：36H指数：4
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- 相关机构：云南大学保山师范高等专科学校保山学院更多>>
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- 相关领域：艺术社会学经济管理更多>>
- 民族电影语境下的“内蒙古电影模式”被引量：9
- 2008年
- 民族电影产业化时期一个值得关注的现象就是"内蒙古电影模式"的产生。聚焦民族的电影制片,以民族学视角进行分析,这就是"内蒙古电影模式"的研究视阈和理论立足点。通过统计分析,我们能够清晰发现"内蒙古电影模式"的表象特征。"内蒙古电影模式"的出现是内蒙古电影发展历史的必然结果,它建立在一定的民族心理、人才依托、指导思想和电影样式的基础之上,是民族电影产业化的一种探索性实践模式。
- 魏国彬吴运优
- 关键词：民族电影理论语境表象特征
- 改革开放30年中国少数民族电影的研究现状——基于中国期刊全文数据库的主题抽样定量分析被引量：2
- 2009年
- 以网络数据库提供的样本单位为研究对象,运用主题抽样调查法分析改革开放30年中国少数民族电影的研究现状,这是少数民族电影研究开始走向实证分析之路的初步尝试。"改革开放30年中国少数民族电影的研究现状"的调查显示,中国少数民族电影研究是一个处女地,学科体系及理论基础都还极为薄弱,尚需树立少数民族主体意识,强化学科意识,建立研究基地,选拔重点培养对象,系统理性建构中国少数民族电影学科体系。
- 魏国彬郑先桃
- 关键词：中国少数民族电影
- 云南民族影视研究与人才培养体系建构论被引量：1
- 2008年
- 电影产业化发展需要影视人才来支撑。尽管云南民族电影产业的发展在全国电影行业别具一格,但是由于影视教育落后于蓬勃发展的影视产业,影视人才难以满足影视产业的发展需要,云南民族电影产业在发展过程中也就难以突破经济实力、技术等的严重制约。欲发展民族影视产业,云南民族影视教育更应该把培养对象放到少数民族身上,以少数民族的学生为培养重点。
- 魏国彬
- 少数民族电影研究述评被引量：8
- 2009年
- 文化批评学、文化美学、政治民族学和影视人类学这四种学科方法是少数民族电影研究几个比较重要的研究取向;少数民族电影本体研究主要集中在概念界定、文化性格、文化视点、文化冲突、社会功能以及与民族文化的关系上;界定核心概念和建构理论框架是少数民族电影研究的当务之急;把握少数民族电影的文化本质,系统理性地建构其学科理论体系,是少数民族电影研究应该坚持的发展方向。
- 魏国彬
- 关键词：少数民族电影
- 分享人类学述评被引量：5
- 2009年
- 让·鲁什提出的分享人类学主要是建立在弗莱厄迪、米德、贝特森、热约尔这些影视人类学的图腾先祖的理论与实践基础之上的。《疯狂的灵媒》触发了让·鲁什的分享人类学灵感,《夏日纪事》促进了他对分享人类学的理性思考,他的后继者不仅发展了他的思想,而且还从理论和实践两个方面将分享人类学提升到一个新的高度。在中国,许多人类学者也在关注分享人类学,并且另辟蹊径,力求建构出具有中国特色的分享人类学。
- 魏国彬
- 关键词：影视人类学
- 少数民族电影概念的再探讨被引量：13
- 2009年
- 用"民族电影"指称少数民族电影,主要的代表观点有三种:一种是少数民族文化论;一种是电影民族特性论;,一种是少数民族主体产权论。理解"民族电影"的这种特指意义的时候,我们应该与"民族电影"的另一种涵义相区别,这就是"国家电影"这一含义。少数民族题材电影界定论和少数民族电影判断标准论是迄今为止最有理论意义的少数民族电影定义研究。少数民族电影学这一学科意义上的少数民族电影是指电影文本构成要素能够反映少数民族文化的电影。
- 魏国彬
- 关键词：少数民族电影民族电影
