河南省高等教育教学改革研究项目(2012SJGLX112)
- 作品数：4 被引量：14H指数：3
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- 新型农村社区体育发展思考被引量：3
- 2014年
- 运用文献资料法分析了新型农村社区体育的现实意义与路径选择,以及新型农村社区开展休闲体育的内外部影响因子等。结果表明:休闲体育是新型农村社区体育发展的必然选择;新型农村社区开展休闲体育内部优势因子有:完善的群众体育行政管理网络体系、丰富的群众体育科研成果资源、强烈的社区居民体育意愿;内部劣势因子有:新型农村社区休闲体育自身的局限性、缺失的工作保障机制、形式化的管理监督机制;外部机会因子有:席卷西方发达国家的休闲体育热潮、国家强有力的政策支持;外部威胁因子有:不良的教育观、不良的体育健康观、不良的娱乐方式。建议加大新型农村社区开展休闲体育力度,构建新型农村社区开展休闲体育的长效机制,以此服务新型农村社区建设。
- 王亮清
- 关键词：社区体育休闲体育
- “中原城市群”农村中小学体育教育现状调查与对策研究被引量：2
- 2014年
- 学校体育既是实施素质教育的重要手段,又是实现健康第一的主要途径。所以,农村中小学学校体育虽然是"配角",但绝不是可有可无。由于认识上的偏差、措施上的缺位,而造成目前农村中小学学校体育的被动,体育师资队伍总量不足、队伍结构不合理,体育课堂教学和课余体育不规范,课余体育缺少组织与管理、活动形式缺乏创新,体育器材设施陈旧简陋是目前农村中小学学校体育存在的突出问题。在统筹城乡发展、构建和谐社会、建设社会主义新农村的今天没有理由不重视农村中小学学校体育。因此,建议提高认识抓落实,完善机制促发展;挖掘智慧筹资金,共谋大业铸辉煌;提高地位保稳定,狠抓建设谋发展;政府牵头,体育专业院校与地方教育部门联姻,实施双赢战略。
- 王亮清
- 关键词：学校体育
- 大学生体育文化教育的困局及其破解路径研究被引量：5
- 2014年
- 运用文献资料等研究方法,探究当前我国大学生体育文化教育存在的困局与成因,研究其破解的路径。结果表明:大学生体育文化教育的主要困局在于:重视体育场馆设施建设,忽视体育时空要素的影响;重视教师业务资历和能力提高,忽视教师体育文化的继续教育;重视体育教学规范化,忽视教学内容的更新与创新;重视体育竞赛与成绩,忽视大学生平时的日常训练和锻炼等。破解的主要路径有:改善体育生态环境;提高体育教育质量;加强教师体育文化的继续教育;强化转变大学生不健康生活方式的教育;做好课余体育,助推校园阳光体育活动开展。
- 王亮清
- 关键词：体育教育大学生体育文化
- 城市休闲健身:广场舞参与者的调查与思考被引量：4
- 2014年
- 采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法对郑州市137名广场舞参与者的基本特征、行为特征、影响因素等进行了调查分析并提出相关建议:强化执行力度,改善锻炼环境;创品牌树形象,以点带面;创建"一主多元"的、具有中原特色的新型公共体育服务供给体系;创新高校体育类专业校外教学实习基地建设模式.为郑州市全民健身服务,为高校体育教学改革服务.
- 王亮清
- 关键词：广场舞
