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广西研究生教育创新计划项目(2009)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:温汉春李超乾张剑锋陈洪流曹杰更多>>
相关机构:广西医科大学第一附属医院广西师范学院更多>>
发文基金:广西研究生教育创新计划项目广西教育厅科研项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学研究
  • 1篇人脑利钠肽
  • 1篇通气
  • 1篇通气功能
  • 1篇情意
  • 1篇情意目标
  • 1篇重组人脑利钠...
  • 1篇综合征
  • 1篇理学
  • 1篇利钠
  • 1篇利钠肽
  • 1篇目标分类学
  • 1篇脑利钠肽
  • 1篇教育
  • 1篇教育目标
  • 1篇教育目标分类
  • 1篇教育目标分类...
  • 1篇窘迫综合征

机构

  • 1篇广西师范学院
  • 1篇广西医科大学...

作者

  • 1篇黄国华
  • 1篇吴娴
  • 1篇吴晓莉
  • 1篇曹杰
  • 1篇陈洪流
  • 1篇张剑锋
  • 1篇李超乾
  • 1篇温汉春

传媒

  • 1篇中国急救医学
  • 1篇广西教育

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
科学态度的测评研究
2009年
一、引言 态度研究是社会心理学研究领域中最古老的话题之一。态度是一种有组织的、持久的信念和情感,是使个体以某种特定的方式发生行为的倾向。它是一种中等强度的情绪,当一个人面对某一特定对象时,这种情绪将引导他或使他做好准备以便作出一贯的喜爱或不喜爱的反应。态度与科学联系起来研究始于布鲁姆在教育目标分类学中提出情意目标以后。国外与科学有关的态度研究比较多,而我国研究学生科学态度的时间还比较短,
吴晓莉黄国华吴娴
关键词:教育目标分类学测评心理学研究情意目标布鲁姆
重组人脑利钠肽治疗急性呼吸窘迫综合征的初步临床观察被引量:1
2009年
目的评价静脉注射重组人脑利钠肽(rhBNP)对急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者肺通气功能、尿量及肺损伤评分的影响。方法30例ARDS患者随机分为rhBNP治疗组(n=15)和对照组(n=15),rhBNP治疗组在肺保护性通气策略为主的ICU综合治疗基础上持续24h静脉注射rhBNP0.01μg·kg^-1·h^-1;对照组采取肺保护性通气策略为主的综合ICU治疗。比较两组患者治疗前后氧合指数(PaO2/FiO2)、尿量、心率、中心静脉压(CVP)及肺损伤评分、急性生理和慢性健康评分Ⅱ(APACHEⅡ)变化。结果rhBNP治疗组治疗前后心率、CVP无明显变化,PaO2/FiO2、尿量明显增加(P〈0.05),肺损伤评分、APACHEⅡ评分明显降低(P〈0.05)。对照组治疗前后尿量并无增加,PaO2/FiO2、肺损伤评分降低(P〈0.05),两组尿量、PaO2/FiO2、肺损伤评分及APACHEⅡ评分比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论静脉注射rhBNP能显著改善机械通气ARDS患者的肺通气功能,并有显著利尿作用。
张剑锋李超乾陈洪流温汉春曹杰
关键词:急性呼吸窘迫综合征重组人脑利钠肽肺通气功能
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