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安徽省教育厅教学研究项目([2010]1476)

作品数：1 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇高校
  • 1篇高校德育
  • 1篇程序设计

机构

  • 1篇合肥工业大学

作者

  • 1篇方晓珍
  • 1篇孙晓峰

传媒

  • 1篇思想理论教育...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校德育管理机制的构建与程序设计被引量：6
2011年
高校要实现德育目标,必须建立和健全德育管理机制,解决德育运行中谁来管、管什么、怎样管和在什么条件下管的问题。构建高校德育管理机制的原则有:以人为本原则、科学性原则、整体性原则、教育性原则、差异性原则。高校德育管理机制主要包括决策调控机制、运行整合机制、协调互动机制、监测预警机制、保障动力机制等九个方面。其程序是:决策指挥、计划安排、组织实施、检查评比、总结表彰。实现德育管理机制各部分的优化整合,能有效提高校德育管理的效能。
孙晓峰方晓珍
关键词：德育
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