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广东省教育科学“十二五”规划项目

作品数:2,482 被引量:9,579H指数:35
相关作者:黎光明莫易娴刘喆吴大放蔡志奇更多>>
相关机构:华南师范大学广州大学华南农业大学更多>>
发文基金:广东省哲学社会科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2,289篇期刊文章
  • 18篇会议论文

领域

  • 1,696篇文化科学
  • 198篇经济管理
  • 111篇语言文字
  • 94篇哲学宗教
  • 77篇自动化与计算...
  • 59篇医药卫生
  • 57篇政治法律
  • 45篇社会学
  • 33篇艺术
  • 32篇理学
  • 11篇建筑科学
  • 11篇轻工技术与工...
  • 9篇一般工业技术
  • 9篇自然科学总论
  • 8篇电子电信
  • 7篇环境科学与工...
  • 7篇文学
  • 4篇电气工程
  • 4篇农业科学
  • 3篇生物学

主题

  • 524篇教学
  • 495篇教育
  • 300篇高职
  • 219篇教师
  • 206篇课程
  • 189篇高校
  • 172篇院校
  • 141篇大学生
  • 122篇课堂
  • 118篇英语
  • 114篇文化
  • 113篇高职院校
  • 79篇社会
  • 77篇数学
  • 75篇教学模式
  • 71篇主义
  • 66篇政治
  • 58篇知识
  • 57篇职业教育
  • 53篇校企

机构

  • 130篇华南师范大学
  • 75篇广州大学
  • 69篇华南农业大学
  • 61篇广东轻工职业...
  • 61篇嘉应学院
  • 61篇广东石油化工...
  • 55篇中山大学
  • 50篇广东药学院
  • 44篇广东工程职业...
  • 41篇广东外语外贸...
  • 40篇深圳大学
  • 37篇广东第二师范...
  • 37篇广州铁路职业...
  • 36篇深圳职业技术...
  • 35篇广东科学技术...
  • 34篇暨南大学
  • 34篇顺德职业技术...
  • 34篇肇庆学院
  • 33篇广州番禺职业...
  • 33篇广东财经大学

作者

  • 18篇黎光明
  • 15篇莫易娴
  • 13篇蔡志奇
  • 13篇刘喆
  • 12篇吴大放
  • 12篇张敏强
  • 10篇徐苏燕
  • 10篇陈明
  • 10篇李运华
  • 10篇高广宇
  • 10篇李瑛珊
  • 9篇王福山
  • 9篇范卉敏
  • 8篇刘淑仪
  • 8篇张天波
  • 8篇魏传光
  • 7篇刘奕涛
  • 6篇田文学
  • 6篇李思娴
  • 5篇王宏

传媒

  • 54篇教育信息技术
  • 26篇广东教育(职...
  • 26篇课程教学研究
  • 25篇高教探索
  • 24篇教育教学论坛
  • 23篇教育与职业
  • 20篇中学数学教学...
  • 18篇中国成人教育
  • 18篇教育导刊(上...
  • 18篇广东技术师范...
  • 18篇南方职业教育...
  • 17篇职教论坛
  • 17篇教育评论
  • 17篇师道(教研)
  • 17篇广东第二师范...
  • 13篇职业技术教育
  • 13篇佳木斯职业学...
  • 12篇南方论刊
  • 12篇广州职业教育...
  • 9篇中学历史教学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 18篇2021
  • 38篇2020
  • 75篇2019
  • 123篇2018
  • 282篇2017
  • 461篇2016
  • 508篇2015
  • 498篇2014
  • 286篇2013
  • 16篇2012
2,482 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小学数学生态课堂诉求及其建构——广东4市26所小学的调研思考被引量:7
2015年
在采用问卷和随堂听课方式对广东26所小学388名小学数学教师课堂教学调研的基础上,结合课例探讨了先进的课堂教学理念、多元化的课堂教学目标、高效的课堂数学活动、灵活的课堂教学机智等生态课堂诉求;并从学校视角提出了建构小学数学生态课堂的建议。
李运华曹汉斌
柏格森生命哲学理论对语文教学智慧的启示被引量:1
2016年
柏格森是生命哲学的集大成者,他深刻阐述"生命冲动""绵延"和"直觉"等基本思想,呼吁对个体生命的关注,强调自由体验的重要性。其理论为生命化语文教学智慧的探讨提供了有益的启示:语文教学的独特智慧在于释放师生的生命活力,激发师生的无限潜能,达成学生的直觉体验。而构建动态生成的教学过程,引进多元化的教学内容,创设自由体验的教学情境应是语文教学生命化的重要途径。
孙梓璇罗小娟
关键词:柏格森生命哲学生命化语文教学
高职院校招生考试的历史变迁、特征及功能被引量:4
2014年
中央决定对高校考试招生制度进行分类改革,高职院校招生考试将进入独立操作时代。为使改革成功,有必要进行理论准备和实践试验。高职院校招生考试有着自己的特征和功能,这从其历史变迁中可以得知;同时也警示改革必须符合高职教育规律,充分考虑教育内外的因素才能成功。
赖星华
关键词:高职院校招生考试历史变迁
对地方性职业教育校企合作政策法规的思考——基于《中山市职业教育校企合作促进办法(草案)》的研制被引量:7
2015年
目前,我国地方性职业教育校企合作政策法规缺乏系统性、操作性,措施及经费落实不到位。有效的地方性政策法规需具备针对性、长效性、地方性、实施性、强制性特点。《中山市职业教育校企合作促进办法(草案)》(以下简称《校企促进草案》)以职业人才培养质量为切入点和落脚点,以地方政策需求为导向制定政策措施,形成责任分担机制、激励机制和监督评价机制,通过推动和引导各利益主体加强校企合作,为我国地方性职业教育校企合作政策法规的建设提供了借鉴。
易雪玲邓志高
关键词:职业教育校企合作
公民意识教育视域下班级制度建设探析
2015年
班级制度建设是班级制度的制定、执行和落实的总称。公民意识教育是以培养合格公民为目标,以提高公民身份认同为核心开展的各种活动。公民意识教育与班级制度建设在教育目标和性质等方面契合。从公民意识教育视域开展班级制度建设,应将公民意识融入班级制度的制定、班级制度的具体内容、班级制度的执行和班级制度的落实四个维度中。
杨善铭
关键词:公民意识教育教育融入
“宽就业领域、重药学服务”的高职药学人才培养模式改革被引量:4
2019年
以高职高专药学学生主要就业领域和工作岗位为依据,对课程体系、课程教学、实践体系、技能竞赛等方面进行了系列改革,构建了"宽就业领域、重药学服务"的课程体系,进行了基于工作过程的课程教学改革,创建了"一重心二交替三层次四领域"的实践教学体系,开展了紧贴岗位技能要求的技能竞赛;形成了"宽就业领域、重药学服务"的人才培养模式。
刘燕吴美珠甘柯林唐铁鑫谭雄斯
关键词:就业领域药学服务高职
广东省属高校女教师的职业发展状况分析——以广州市为例被引量:1
2013年
本文以广州6所省属高校2013年的人事统计数据为依据,从高校男女教师的数量结构、年龄结构、学历结构、专业技术职称和担任重要领导岗位状况、高层次人才队伍、出国留学进修七个维度,分析了高校女教师的职业发展状况。研究发现,省属高校女教师的数量已经接近甚至超过男教师,出国留学进修的人员比例也较高,但女教师在学历、高级专业技术职称和担任高校重要领导岗位、进入高层次人才队伍等方面仍然处于不利地位。目前广东省属高校女教师的职业发展状况已得到了相当程度的改善,但还存在很多阻碍女教师职业发展的瓶颈问题。
吴艳云
关键词:高校女教师
中国共产党执政以来对社会公平的接力探索被引量:1
2015年
党的十八大提出"公平正义是中国特色社会主义的内在要求"。这一论断从一定意义上表明,中国共产党探索中国特色社会主义道路的历史,就是马克思主义社会公平观在中国实践和发展的历史。中国共产党执政以来从构建实现社会公平的社会基本制度,提出实现社会公平的基本途径和根本目标;到拓宽实现社会公平的路径,健全实现社会公平的制度;到立足于科学发展,着眼于制度完善和创新,强调在构建和谐社会中推进社会公平;再到突出保障和改善民生,在深化改革中更加注重社会公平等方面进行接力探索。认真梳理中国共产党执政以来对社会公平的探索与实践,对新形势下进一步加强和谐社会的建设不无裨益。
邹开明
关键词:中国共产党执政马克思主义社会公平
基于职业生涯发展的高职院校青年教师培养研究被引量:9
2016年
本文基于职业生涯发展的角度来研究高职院校对青年教师的培养,阐述了对青年教师职业生涯发展研究的必要性,探讨了青年教师职业生涯发展在高职院校师资培养中的重要性,主张通过建立激励体系、完善保障措施、建立青年教师师德建设工作长效机制以及对青年教师职业生涯不同阶段采取不同的培训措施等方式,为青年教师职业生涯发展提供制度保障和环境支持,实现学校与青年教师的双赢。
徐挺
关键词:职业生涯发展高职院校青年教师培养
国际商务专业教师竞争力多元化评价体系构建探索——基于惠州市职业院校的实证研究
2016年
国际商务专业教师竞争力评价是对国际商务专业教师从事教研活动水平和能力的衡量和评价。系统全面的评价体系是由职业素养、专业能力、教育教学业务能力、科研实践能力等一系列评测数据考核构建,由评价主体、评价手段、评价内容等模块共同组成的多元化评价机制。
陈康
关键词:国际商务专业
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