中央高校基本科研业务费专项资金(11SZYBS05)
- 作品数:8 被引量:21H指数:3
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- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 传承民族文化,引领价值传播——《中国汉字听写大会》的文化传播启示被引量:4
- 2015年
- 两届中国汉字听写大会的举办均获得了收视和口碑的双丰收。在汉语言文化研究领域,引发了对汉字书写危机,母语文化式微,民族情感淡化等话题的关注。而就文化传播领域来说,它也为更好地发挥媒体在传承传统文化、弘扬主流价值观等方面的作用提供了成功范式。本文以语言与文化的紧密关系为理论切入点,从文化动力作用于电视节目创新的实践层面,探讨该节目研发和创编的意义,分析节目的传播效应和传播策略,总结其获得成功的规律,并就今后文化知识类电视节目创新变革的路径提出建议,最后阐发由中国汉字听写大会所带来的关于文化传播未来发展的启示。
- 石琳
- 关键词:汉字汉语文化传播
- 汉语成语研究述评被引量:1
- 2014年
- 成语作为汉语词汇家族中固定短语的重要类别,具有结构凝固稳定、意义整体自足等特点。从上世纪七十年代开始,学者们开始从语义、语法、语用等方面对汉语成语进行多角度的研究。本文综合相关文献,将汉语成语研究分为起步期、发展期和深化期三个阶段,总结归纳各个时期汉语成语研究的内容和特点,梳理其研究发展的整体脉络,以期为今后的进一步研究提供一定的参考。
- 石琳
- 关键词:汉语成语
- 针对韩国留学生的汉语成语习得及教学研究被引量:2
- 2013年
- 来自"汉字文化圈"的韩国留学生,在汉语成语习得方面有着独特的认知规律和学习特点。本研究在考察韩国留学生汉语成语习得所出现的各种偏误类型的基础上,结合对韩国留学生进行的汉语成语学习状况调查,探讨其母语背景对他们习得汉语成语所带来的正负迁移,并结合已经出版的对韩汉语教学的国别化教材,提出针对韩国留学生汉语成语教学的若干建议。
- 石琳
- 关键词:对外汉语汉语成语韩国留学生
- 对外汉语词汇教学中的跨文化意识——以汉语成语为例被引量:4
- 2013年
- 汉语词汇蕴涵着大量文化信息,本文从汉语词汇的特点入手,针对其具备的多重特性,运用跨文化交际理论,以汉语成语为例,分析跨文化因素在词汇教学中的体现形式,探讨如何有效地将语言教学的基础层次与文化教学的高级层次有机结合起来,以培养留学生的跨文化意识和语言交际能力。
- 石琳
- 关键词:对外汉语跨文化交际汉语词汇成语
- 模因论框架下的当代流行语的复制与传播被引量:4
- 2015年
- 流行语是在某一范围或某一时期内广为流传且迅速盛行的话语形式,当代流行语的研究不仅具有较高的社会文化价值,而且还具有重要的语言学价值。本文以近年来盛行的若干流行语为例,运用模因理论,从模因产生的四个阶段,强势模因形成的三个条件,模因复制和传播的两个途径等方面来分析当代流行语在言语交际中的发展规律,从动态的角度解释其复制和传播的机理、途径,为流行语现象的研究提供新的视角。
- 石琳
- 关键词:模因论流行语
- 对“年度汉语盘点”的文化语言学解读被引量:2
- 2016年
- 语言年俗是以语言要素、语言形式为本体所生成并承载的民俗文化现象。作为中国人辞旧迎新的贺岁活动,传统语言年俗凝聚了喜庆团圆的美好寓意,也是悠久历史文化的积淀。而近年来兴起的"年度汉语盘点"活动,也逐渐形成了具备特定模式的新时期语言年俗,并因其特有的文化魅力成为了影响广泛的大众语言文化现象。本文运用文化语言学的理论与方法,以近年来"年度汉语盘点"评选的词语作为研究材料,分析其语言形式和文化属性,揭示新语言年俗中蕴涵的语言文化价值。
- 石琳
- 关键词:汉语流行语文化语言学
- 发挥民族地域优势 创建对外汉语学科特色——广西高校对外汉语专业建设的调查分析被引量:2
- 2013年
- 随着"汉语热"的持续升温,对外汉语学科建设迎来了大好时机。地处中国-东盟自由贸易区核心地带的广西高校紧抓机遇,充分发挥民族地域的独特优势,创建对外汉语学科特色,在明确培养目标、优化课程设置、强化实践环节、加强国际合作和疏通就业渠道等方面走出了一条差异化的道路。这不仅有益于少数民族地区或边贸地区院校的对外汉语专业学科建设,也给其他院校的办学提供了一定的借鉴。
- 石琳余杨
- 关键词:对外汉语学科建设教学特色
- 留学生汉语成语偏误成因分析被引量:2
- 2014年
- 成语作为汉语词汇系统中的成员,是对外汉语词汇教学的重要组成部分。但是,留学生在成语习得的过程中也常常会在形式、语义、语法、语用等方面出现偏误。本文借鉴并吸收现代汉语关于成语的研究成果,找到触发偏误产生的若干因素,即汉语言文化的干扰,汉语知识的影响,汉语成语本身在意义表达和句法功能上的复杂性,语际迁移与语内迁移等,以期为今后对外汉语成语教学的总体设计提供可靠的参考依据。
- 石琳
- 关键词:对外汉语汉语成语偏误分析