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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJC139)

作品数：2 被引量：11H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇教学发展
  • 2篇高校
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇教研
  • 1篇激励机制
  • 1篇教师发展
  • 1篇共同体
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师发展
  • 1篇高校青年
  • 1篇高校青年教师

机构

  • 2篇江南大学

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校教师发展项目的开发与实施研究——以高校竞争性教研资助项目“教师卓越工程计划”为例被引量：5
2013年
文章分析了有效大学教师发展项目的特征和现阶段高校教师发展项目开发所面临的困境,即:大学评价制度对教师传递的压力太大、高校职称评定制度对教师设置的科研要求较高和大学激励机制对教师教学发展的吸引力不足,并以江南大学竞争性教研资助项目"教师卓越工程计划"为例,从项目目标、项目组织、项目考核和实施效果四方面总结了项目开发的情况,为国内高校教师发展工作提供参考。
周萍沈贵鹏
关键词：高校教学发展激励机制
项目推动的高校青年教师教学发展共同体构建研究被引量：6
2012年
本研究基于对高校青年教师的问卷调查,考察了青年教师教学能力的现状和特点以及影响青年教师教学能力的主要因素,在此基础上结合江南大学实际情况,以项目推动的形式,逐步构建高校青年教师教学发展共同体,推出了一系列旨在提高青年教师教学能力的行之有效的机制和措施。
范彦彬沈贵鹏周萍
关键词：青年教师教学发展共同体
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