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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(JGKT11052)
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
相关作者:
祝遵崚
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相关机构:
南京林业大学
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发文基金:
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题
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相关领域:
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南京林业大学
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1篇
祝遵崚
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中国农业教育
年份
1篇
2012
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导师团队联合培养风景园林硕士模式的探讨
被引量:3
2012年
根据风景园林硕士应用型、复合型专业人才培养的特点,推行导师团队联合培养,有利于培养研究生的创新能力,提高研究生培养质量。依据风景园林硕士人才知识结构的要求制定培养方案,由跨学院多学科的教师组成导师团队,通过健全管理制度、定期举行学术交流等措施保障该培养模式的健康发展。
祝遵崚
关键词:
导师团队
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