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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(JGKT11052)

作品数:1 被引量:3H指数:1
相关作者:祝遵崚更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇导师团队

机构

  • 1篇南京林业大学

作者

  • 1篇祝遵崚

传媒

  • 1篇中国农业教育

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
导师团队联合培养风景园林硕士模式的探讨被引量:3
2012年
根据风景园林硕士应用型、复合型专业人才培养的特点,推行导师团队联合培养,有利于培养研究生的创新能力,提高研究生培养质量。依据风景园林硕士人才知识结构的要求制定培养方案,由跨学院多学科的教师组成导师团队,通过健全管理制度、定期举行学术交流等措施保障该培养模式的健康发展。
祝遵崚
关键词:导师团队
共1页<1>
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